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商務(wù)局市場工作安排與商務(wù)局干部教育訓(xùn)練安排匯編-資料下載頁

2025-11-13 06:52本頁面
  

【正文】 泛開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動,把學(xué)習(xí)和解決實際問題結(jié)合起來,在實踐中尋找解決問題的辦法。開展學(xué)習(xí)調(diào)研交流活動,采取多種形式向先進單位學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動推向深入。(四)崗位賽學(xué)。立足崗位開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)、比紀律,并采取演講、征文、知識競賽等多種形式,提高黨員干部學(xué)習(xí)積極性。(五)群眾評學(xué)。開展檢查考評活動。在全局組織開展“學(xué)習(xí)型科室”、“學(xué)習(xí)型員工”評比活動,及時推廣創(chuàng)建活動中的好經(jīng)驗、好做法和好典型,年底評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型員工進行獎勵。四、學(xué)習(xí)措施(一)鞏固完善創(chuàng)建組織機制。為加強對干部職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各單位領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對本單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷規(guī)范“定期研究工作例會制度,中心組學(xué)習(xí)與干部職工學(xué)習(xí)相結(jié)合制度,集中學(xué)習(xí)日制度及學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)檔案管理制度”等制度,把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作列入中心工作重要議事日程,定期研究分析進展情況,查找存在的問題及不足。各單位、各科室要把信息反饋和宣傳報道作為業(yè)務(wù)工作之外的重點內(nèi)容,力爭今年有新突破。(二)鞏固完善責(zé)任落實機制。各單位、個人均要結(jié)合自身實際制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,確定學(xué)習(xí)主題,明確學(xué)習(xí)目的,進一步細化學(xué)習(xí)內(nèi)容。搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與自身的工作實際結(jié)合起來,中層以上干部要結(jié)合自己的工作實際,深入基層、深入一線開展調(diào)查研究,撰寫體會或調(diào)研文章。并由各單位負責(zé)指導(dǎo)、督促,把學(xué)習(xí)情況與個人年終考核、評先評優(yōu)及職務(wù)聘用掛鉤,切實把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作落到實處。(三)鞏固完善學(xué)習(xí)運行機制。一是增加學(xué)習(xí)經(jīng)費投入,保障用于開展教育培訓(xùn)以及用于改善學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)施的必要經(jīng)費,人均不低于300元。二是健全學(xué)習(xí)交流平臺,利用內(nèi)網(wǎng)、政府門戶網(wǎng)站等加強干部職工之間的學(xué)習(xí)交流,形成資源共享、共同學(xué)習(xí)、共同進步的良好局面。三是注重學(xué)習(xí)理論應(yīng)用。結(jié)合實際,積極學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和崗位履職能力,擴大知識領(lǐng)域,提高文化素養(yǎng)。每位黨員和中層以上干部至少有1本以上的學(xué)習(xí)筆記,有一份10本以上書目的閱讀單,有1篇以上的學(xué)習(xí)體會文章或理論文章。(四)鞏固完善創(chuàng)建激勵機制。在評先評優(yōu)中,規(guī)范執(zhí)行機關(guān)和個人學(xué)習(xí)標準;在職稱晉級和崗位競聘中,把學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要尺度。真正使那些會學(xué)習(xí)、能干事、干成事的干部脫穎而出。對參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽的人員采取一定的激勵機制。(五)鞏固完善“創(chuàng)先爭優(yōu)”機制。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展“一諾三評三公開”活動,完善相關(guān)機制,具體做到“四比四看”:一是比學(xué)習(xí),看素質(zhì)。即比誰的政策理論學(xué)的好,精神領(lǐng)會深,看誰的政治覺悟高,理論素質(zhì)強。二是比業(yè)務(wù),看技能。即比誰的業(yè)務(wù)知識學(xué)的好,看誰的技能強,一專多能。三是比服務(wù),看態(tài)度。即比誰的服務(wù)意識強,看誰的服務(wù)態(tài)度好,群眾滿意。四是比紀律,看作風(fēng)。即比誰的紀律性強,看誰的工作作風(fēng)硬。(六)鞏固完善效能建設(shè)機制。通過學(xué)習(xí)要促進以下幾個方面的提高:一是提高綜合素質(zhì)。大力開展宗旨觀、事業(yè)觀、榮辱觀、法律觀的教育,使全體干部職工的綜合素質(zhì)上有明顯提高。二是提高辦事效率,簡化業(yè)務(wù)辦理程序,提高辦事效率。三是提高服務(wù)意識。商務(wù)工作與群眾的生活息息相關(guān),與群眾接觸最直接,要事事處處為民著想,急群眾所急,進一步提高為民服務(wù)的意識,促進單位效能建設(shè)。五、學(xué)習(xí)要求(一)要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度,形成干部職工自覺學(xué)習(xí)的長效機制,使學(xué)習(xí)進一步制度化、規(guī)范化。(二)要有專用學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。(三)確保學(xué)習(xí)時間,原則上每兩周集中學(xué)習(xí)一次,每次集中學(xué)習(xí)時間不少于2個小時,確保學(xué)習(xí)落到實處。(四)各單位要安排專人負責(zé)理論學(xué)習(xí),可結(jié)合本單位的實際情況,確立學(xué)習(xí)專題,力爭學(xué)習(xí)一個專題都要掌握一個理論觀點或者解決一個實際問題,學(xué)習(xí)要同指導(dǎo)實踐相結(jié)合。(五)各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的示范作用,在集中學(xué)習(xí)的同時還要堅持自學(xué)。局系統(tǒng)副科級以上干部要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得及調(diào)研報告。
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