參加市委黨校進修班學習心得體會與參加德育學習匯報匯編-資料下載頁
2024-11-22 06:30本頁面
【正文】 討看似理所當然卻很少去思索的一個個課題。給人耳目一新之感。真誠的讀書。嚴明主xx的研究堪稱深入。他從玉的發(fā)展歷史，玉的種類，玉的文化內(nèi)涵，洋洋灑灑的為我們揭開玉的神秘面紗。xx老師仿佛像一泓清泉款款講述著自己幾分清幽而恬淡的故事。她溫文爾雅，和風細雨。她以三毛、畢淑敏、希特勒、席慕容等在學校與老師發(fā)生的小故事引出“班主任是學生的主要精神關(guān)懷者”。用朱德庸的漫畫《跳樓》詼諧的調(diào)侃當今教師的壓力。我們折服于段惠民老師的自信豁達，不怕困難，博學善思。作為一個物理教師，他博覽群書，背誦大量經(jīng)典名作。xx老校長輕松引出教材文本中的德育浸潤。他熠熠生輝的智慧與人格照耀著很多教師的生命成長。獲得“新中國60年上海百名杰出女教師”的xx校長已經(jīng)63歲，仍然滿腔赤誠帶領(lǐng)廣大師生做著課題，做著教育。二、幾點啟示：育人為本，德育為先。德育教育不應該是空泛的，沒有憑借的，我們作為一線教師要利用多種陣地和渠道把德育工作落實到實處。品德課陣地。品德課能系統(tǒng)全面、扎實有效的對學生進行思想品德教育。學科德育滲透。各門教材都有很多的德育因素，我們在備課上課中要有意識的進行德育滲透。如語文可提高學生的人文素養(yǎng)，數(shù)學可對學生進行辨證唯物主義教育，信息技術(shù)科可培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德，歷史和地理可對學生進行愛國主義教育等。宣傳陣地。學生可以通過報刊，宣傳欄、廣播站等開展德育宣傳活動。開展特色活動。根據(jù)學校傳統(tǒng)，利用國家的一些節(jié)日，開展豐富多彩的活動。如：學雷鋒、知識競賽、書畫比賽和評選“校園之星”等。參加社會實踐活動。讓學生實地參觀學習博物館、烈士陵園等基地，養(yǎng)成基本的道德品質(zhì)。天地之大德曰生。我們教師工作的好壞能直接影響學生的發(fā)展，對學生的發(fā)展和人生觀的形成起到至關(guān)重要的作用。在今后的工作中，我會以他們?yōu)榘駱?，指引我?chuàng)造性的工作。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1