【正文】 導(dǎo)要求。加強師德先進(jìn)的選樹和培養(yǎng)，9月份，開展好“師德建設(shè)教育月”活動，舉辦師德建設(shè)征文活動。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強對師德先進(jìn)的宣傳。三是大力弘揚勞模精神。進(jìn)一步弘揚勞模精神、勞動精神，堅持開展勞模精神進(jìn)校園、勞模事跡宣講等活動，營造學(xué)習(xí)勞模，宣傳勞模，尊重勞模，爭做勞模的良好氛圍。做強叫響“大國工匠”品牌，定于20**年在全縣教育系統(tǒng)開展“身邊的大國工匠”推薦學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮勞模在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新中的引領(lǐng)示范帶動作用。基層教育工會要注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)身邊的勞模典型，拓寬勞模發(fā)展渠道。做好服務(wù)勞模工作，關(guān)心、關(guān)愛勞模。（三）認(rèn)真履職維權(quán)，努力構(gòu)建和發(fā)展中國特色和諧勞動關(guān)系。一是加強源頭參與。探索建立能夠反映和維護教職工合法權(quán)益的正常工作機制和渠道，正確貫徹實施黨和政府的各項方針政策和具體措施，加強與教育行政部門的聯(lián)系和溝通協(xié)調(diào)，積極參與有關(guān)改革政策方案的制定，特別是圍繞參與深化事業(yè)單位人事、收入分配、社會保障等改革問題，及時反映教職工訴求，有效推動問題解決。密切關(guān)注教職工隊伍動向，對影響教職工隊伍穩(wěn)定的問題做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早報告，切實維護教職工隊伍穩(wěn)定。要高度重視維護教職工的生命健康權(quán)，要圍繞中心工作、服務(wù)教育大局，切實履行職責(zé)、充分發(fā)揮作用，年內(nèi)，認(rèn)真組織開展“查身邊隱患、保職工安全、促學(xué)校發(fā)展”活動。二是加強民主管理和民主監(jiān)督。深入學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》《省實施amp。lt。學(xué)校教職工代表大會規(guī)定辦法》，持續(xù)開展教代會宣傳、解讀、指導(dǎo)工作。加強民主協(xié)商，深入推進(jìn)校務(wù)公開工作，打造好校務(wù)公開的平臺。三是構(gòu)建以精準(zhǔn)幫扶為重點的服務(wù)教職工工作體系。繼續(xù)做好送溫暖和困難教職工幫扶工作，加大對困難教職工的幫扶力度，健全困難教職工檔案。實施精準(zhǔn)化、個性化幫扶，真正讓最需要幫助的困難教職工感受到黨和政府的溫暖。堅持重心下移，把更多資源用于基層。積極推動有條件的地方建立教職工服務(wù)中心，完善教職工互助、職業(yè)培訓(xùn)、法律援助、心理咨詢等服務(wù)項目。豐富教職工精神文化生活，鼓勵教職工積極參與各項文體活動，學(xué)會勞逸結(jié)合，建立和諧人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧美好校園。繼續(xù)組織參加全市中小學(xué)優(yōu)秀教師暑期休養(yǎng)活動、全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球團體賽。四是進(jìn)一步加強非在編教職工入會工作。把組織非在編教職工入會和服務(wù)工作作為重點工作來抓，創(chuàng)新工會組織形式和非在編教職工入會方式，強化對非在編教職工的組織引導(dǎo)和維權(quán)服務(wù)。切實維護非在編教職工參與民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利，暢通參與渠道，支持和引導(dǎo)非在編教職工通過組織渠道反映利益訴求。（四）加強調(diào)查研究，推動涉及教職工切身利益問題的解決。一是深化調(diào)查研究和理論研究。以問題為導(dǎo)向，緊緊圍繞教育改革中黨政關(guān)心的重點問題、當(dāng)下社會關(guān)注的與教職工切身利益密切相關(guān)的熱點問題，制約工作開展的難點問題，深入基層，深入教職工，開展調(diào)查研究和理論研究。摸清摸透問題癥結(jié)，對癥下藥，提出切實可行的解決方案和措施。結(jié)合上級工會的工作要求和我縣教育工會工作實際，組織好重點課題的調(diào)查研究。二是組織好基層優(yōu)秀調(diào)研成果的評選和報送。指導(dǎo)基層工會確定重點課題，開展調(diào)查研究，調(diào)動基層工會工作積極性。組織參加省教育工會20**年全省工會優(yōu)秀調(diào)研成果評選活動；組織參加20**年全市教育工會系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果評選活動。教育工會要善于將內(nèi)容充實、反映現(xiàn)象普遍、解決措施得當(dāng)?shù)膬?yōu)秀調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為源頭參與的重要內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為有關(guān)部門了解基層工作動態(tài)和教職工需求的重要參考、決策的重要依據(jù)，努力推動相關(guān)問題的解決。（五）加強教育工會自身建設(shè)，提升服務(wù)能力和水平。一是加強基層工會組織建設(shè)。貫徹落實全國總工會《關(guān)于進(jìn)一步加強縣級教育工會建設(shè)的意見》，在縣總工會的指導(dǎo)下，繼續(xù)加強縣級教育工會建設(shè)，發(fā)揮縣級教育工會承上啟下的連接作用。做好迎接上級檢查縣級教育工會的準(zhǔn)備工作。規(guī)范基層工會教代會召開和工會委員會換屆選舉工作。組織參加全市教育工會系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選工作。完善工會會員入會檔案，做好工會會員會籍管理工作。組織基層工會爭創(chuàng)“六有”達(dá)標(biāo)工會。二是提高工會依法開展工作的水平。堅持依法建會、依法治會、依法履職、依法維權(quán)，把法律賦予工會和教職工的權(quán)力用好用實。大力宣傳與工會、廣大教職工利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高教育工會干部運用法治思維、法治方式開展工作、解決問題的能力和水平，增強廣大教職工法治意識，推動形成全民學(xué)法、尊法、信法、守法、用法的良好環(huán)境。三是切實改進(jìn)工作作風(fēng)。積極參與工會改革，增“三性”（政治性、先進(jìn)性和群眾性），去“四化”（機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化），強基層；深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，堅持不懈糾正“四風(fēng)”；積極開展教育培訓(xùn)，提高教育工會干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和服務(wù)意識，提升教育工會干部的素質(zhì)和能力。7月份，組織工會干部培訓(xùn)。四是建立健全網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新機制。樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，推動教育工會“互聯(lián)網(wǎng)+”的實踐轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展，拓展服務(wù)空間，搭建開放、互動、參與的新型服務(wù)平臺，打造網(wǎng)上“智慧工會”新形態(tài)。要健全和完善教育工會門戶網(wǎng)站、工會微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，讓教職工能便捷地在網(wǎng)上找到工會組織、參與工會工作、享受工會服務(wù)。五是認(rèn)真做好女教職工工作。開展適合女教職工特點的群眾性活動，提升女教職工隊伍整體素質(zhì)，關(guān)注和維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益，切實幫助女教職工解決實際困難，更好地發(fā)揮女教職工在深化教育改革中的“半邊天”作用。3月份組織開展“女教職工維權(quán)行動周”活動。繼續(xù)做好工會經(jīng)費收支管理工作，完善基層工會會員入會手續(xù)，建立會費繳納機制，探討建立按時提取工會經(jīng)費機制。收好、管好、用好本級工會經(jīng)費。進(jìn)一步加強宣傳和信息上報工作。訂好、用好《中國教工》。四、主要工作安排（一）1月份，開展對困難教職工“送溫暖”活動。（二）2～3月份，印發(fā)20**年工會工作計劃。開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。開展女職工維權(quán)行動月活動。組織辦理局機關(guān)工會會員服務(wù)卡。安排部署“身邊的大國工匠”推薦學(xué)習(xí)活動和“查身邊隱患、保教職工安全、促學(xué)校發(fā)展”活動。（三）4月份，協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門，組織教育教學(xué)技能競賽活動。開展市職工醫(yī)療互助會入會工作?！安?、保、促”活動階段總結(jié)?！吧磉叺拇髧そ场痹u選推薦。（四）5月份，組織參加全市教職工乒乓球團體賽。完善教職工入會檔案。（五）6月份，做好教育工會門戶網(wǎng)站建設(shè)，建立工會會員參與工會工作、享受工會服務(wù)平臺。（六）7～8月份，組織基層工會干部培訓(xùn)；組織優(yōu)秀教師參加市教育工會暑期休養(yǎng)。（七）9月份，組織開展師德建設(shè)教育月活動。（八）10月份，深入基層開展調(diào)查研究，組織參加省教育工會20**年全省工會優(yōu)秀調(diào)研成果評選和全市教育工會系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果評選活動?？偨Y(jié)“查、保、促”活動和“身邊的大國工匠”推薦學(xué)習(xí)活動。（九）11月份，開展困難教職工摸底調(diào)查工作，完善困難教職工檔案。（十）12月份，開展市教職工互助基金會入退會工作。