正文內(nèi)容

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第6課做個(gè)胸卡送老人課件3-嶺南版-資料下載頁(yè)

2024-11-22 05:57本頁(yè)面

　　

【正文】拿出左上衣口袋速效救心丸，服下5粒，并通過(guò)卡上聯(lián)系方式及時(shí)通知我們，謝謝！,溫馨提示：,背面,同學(xué)們，加油??！,同學(xué)們一起動(dòng)手為有需要的老人制作一張精美的胸卡,我們都有老去的一天，請(qǐng)幫助老年人，有一天我們也會(huì)和他們一樣慢慢變老‥

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第9課用線條色彩畫(huà)感覺(jué)課件3嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,小學(xué)五年級(jí)美術(shù),,第9課用線條、色彩畫(huà)感覺(jué)（二）,簡(jiǎn)單地畫(huà)一畫(huà),嘗試用色彩畫(huà)出以下實(shí)物：太陽(yáng)、海水。,色彩與感覺(jué),,,,,--炎熱、溫暖,（）,太陽(yáng)、火堆,（）,（）,（）,森林、新芽,金子、稻穗,...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第5課圖畫(huà)文章課件3-湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)圖中的符號(hào)代表了什么具體事物？你能試著講一講這個(gè)故事嗎？,這是一部沒(méi)有字的文章，用符號(hào)代替文字的文章。,導(dǎo)入：,5圖畫(huà)文章,文配圖練習(xí),原始先民曾用圖畫(huà)和符號(hào)形象地記錄他們的勞動(dòng)生活，我們則用圖畫(huà)...

2024-11-22 05:57

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課重復(fù)與漸變課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,v,,貝殼,,,,鍵盤(pán),,,做操,,,,n,,n,,sd,重復(fù)是指形狀，顏色，大小相同的物象反復(fù)排列。,什么是重復(fù)？,,,漸變是色彩由深到淺或由淺到深的排列，形狀由大到小或由小到大的排列構(gòu)成效果。,...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第18課活動(dòng)彩車(chē)模型課件-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩車(chē)大巡游,

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第4課烽火歲月課件5-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烽火歲月,艱苦歲月（雕塑）現(xiàn)代潘鶴,《艱苦歲月》以大的起伏造成豐富動(dòng)人的神態(tài)，真實(shí)再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代中的紅軍戰(zhàn)士的形象，這些人物形象的塑造從一個(gè)側(cè)面也體現(xiàn)了雕塑家內(nèi)心對(duì)戰(zhàn)士們的情感，對(duì)未來(lái)的向往?！镀D苦歲...

2024-11-22 05:57

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第11課重復(fù)與漸變課件2-嶺南版-資料下載頁(yè)

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第17課群居動(dòng)物模型課件-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】群居動(dòng)物模型,欣賞圖片,聯(lián)動(dòng)拉桿的運(yùn)用在生活中常見(jiàn)，你們還能說(shuō)出其他的嗎？,學(xué)生作品：,1、將厚紙板裁成長(zhǎng)條；2、對(duì)折卡紙，畫(huà)、剪出動(dòng)物外形；將動(dòng)物黏貼固定在拉桿上。拉動(dòng)拉桿，動(dòng)物們就活動(dòng)起來(lái)了！,作...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第8課不同物象的表面特征課件1嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,不同物象的表面特征,金屬,玻璃,說(shuō)說(shuō)它們的表面特征。,貓,塑料盆,豪豬是渾身長(zhǎng)滿尖刺的、直立行走的一類(lèi)野豬型動(dòng)物，它們居住在干旱的卡里姆多種不平原上。一旦遭遇敵人，它們通常會(huì)呼朋引伴地沖上去，抖動(dòng)身...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-第9課用線條、色彩畫(huà)感覺(jué)課件1-嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、用線條、色彩畫(huà)感覺(jué),請(qǐng)來(lái)判斷（1分鐘）,如果你是醫(yī)生，觀察以下的心電圖，請(qǐng)判斷哪位病人的心臟是健康的。,正常死亡,,,,,,,,,,,,,為什么要用波折線來(lái)表示心臟的健康跳動(dòng)？,線條給人的感覺(jué),波...

2024-11-22 05:57

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課外國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)課件3嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】外國(guó)美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn),《薩布羅什人寫(xiě)信給土耳其蘇丹》,薩布羅什雪契是16至18世紀(jì)時(shí)期俄國(guó)哥薩克人在烏克蘭的自治組織。它由武裝的移民所組成，其中主要是從地主那里逃亡至薩布羅什的農(nóng)奴。畫(huà)上所敘述...

2024-11-22 05:58

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第7課畫(huà)出立體感空間感課件2嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,,畫(huà)出立體感、空間感,,,看一看：哪個(gè)正方體更有立體感？為什么？,,,誰(shuí)能解釋這種現(xiàn)象？,,,,,,,,,,,,平行透視,,,,,,,,,,,,成角透視,,,,,,,,,,,,,,作業(yè)：請(qǐng)畫(huà)出立體感...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第10課光與影課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課光與影,,,明,暗,,,,,,,明暗交界線,亮部,陰影,暗部,,,,黑,白,灰,步驟：,《衣紋習(xí)作》,達(dá)·芬奇,,,,亮部,暗部,陰影,·草垛,《草垛》,莫奈,,,,亮部,陰影,暗部,偏暖,偏...

2024-11-21 22:02

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課齊白石徐悲鴻課件3嶺南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你心目中的畫(huà)家應(yīng)該是什么樣子的？安靜唯美揮毫潑墨?張揚(yáng)個(gè)性?功成名就窮困潦倒走近美術(shù)家——齊白石、徐悲鴻齊白石徐悲鴻齊白石齊白石（1864-1957），湖南湘潭人，現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家、篆刻家。早年曾為木匠，后結(jié)交當(dāng)?shù)匚娜?，五出五歸，學(xué)習(xí)繪畫(huà)、

2025-06-14 12:07