司法局人民調(diào)解工作計劃與司法局依法治縣工作安排匯編-資料下載頁
2024-11-22 05:49本頁面
【正文】 人、完善法律圖書室、農(nóng)村“兩委”干部法制培訓(xùn)、加強(qiáng)農(nóng)民工法制宣傳等多種形式的法制宣傳，促進(jìn)新農(nóng)村又好又快的建設(shè)。6繼續(xù)深入開展應(yīng)對國際金融危機(jī)、加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳主題活動，通過舉辦法制培訓(xùn)班、法治論壇、法律知識競賽等活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理水平。7進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。全面落實(shí)縣綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年法制宣傳教育工作的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范法制副校長（輔導(dǎo)員）聘任和考核工作的意見》，充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育體系。8全面貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于開展“法治”創(chuàng)建工作的決定》，大力推進(jìn)創(chuàng)建活動深入開展，積極爭創(chuàng)首批全國、全省法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動先進(jìn)單位。9堅持抓基層打基礎(chǔ)，大力推進(jìn)“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”、“依法辦事示范單位”、“誠信守法企業(yè)”、“法治校園示范學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動。10做好“五五”普法檢查驗收動員部署工作，明確檢查驗收工作的要求和安排。加大對“五五”普法檢查驗收工作的指導(dǎo)力度。制定全縣“五五”普法檢查驗收指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和檔案管理辦法，確保“五五”普法檢查驗收工作圓滿完成。11以“12?4”全國法制宣傳日開展十周年為契機(jī)，創(chuàng)新思路，做好“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動；組織開展XX年“江淮普法行”大型普法活動，充分利用“三八婦女維權(quán)周”、“3?15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4?26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界艾滋病日及“綜治宣傳月”等各類專項法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織開展各個專項法律的宣傳日、宣傳周、宣傳月活動。12健全完善農(nóng)民法制夜校、市民法制學(xué)校、青少年法制教育基地等法制宣傳陣地。探索開辟手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)電視、遠(yuǎn)程教育等新的宣傳渠道和手段，不斷擴(kuò)大法制宣傳的受眾面和影響力。13充分發(fā)揮各級普法講師團(tuán)的作用，指導(dǎo)法制宣傳教育志愿者深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等基層單位開展各種法制宣傳活動。14認(rèn)真總結(jié)“五五”普法依法治理工作的經(jīng)驗和成效，分析普法依法治理工作面臨的新形勢、新任務(wù)，研究制定“六五”普法規(guī)劃。四、工作要求 1堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重整合各種資源，調(diào)動各方面的積極性，堅持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾，努力推動法制宣傳教育工作的全面發(fā)展。2加強(qiáng)指導(dǎo)、確保落實(shí)。各鎮(zhèn)（場）黨委、政府和縣直各單位要認(rèn)真做好普法依法治理年度計劃的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促落實(shí)工作；縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施工作；各成員單位要結(jié)合各自職能，落實(shí)本系統(tǒng)本單位普法依法治理年度計劃，加強(qiáng)部門之間、單位之間的協(xié)作配合，形成齊抓共管的工作格局。3督促檢查、全面完成?？h對各鎮(zhèn)（場）、縣直各單位的年度計劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查并納入全縣績效綜合考評。各部門對自己的下屬單位工作開展情況要經(jīng)常進(jìn)行督促，以推進(jìn)全縣“五五”普法規(guī)劃的全面完成。4責(zé)任落實(shí)、獎懲分明。各鎮(zhèn)（場）、縣直各單位的年度計劃執(zhí)行情況要明確責(zé)任，落實(shí)到位，對工作開展好的單位和個人，適時進(jìn)行表彰和獎勵；對工作不力，敷衍塞責(zé)的單位和個人，給予通報批評，限期整改，對整改不力的責(zé)任人有其上級主管部門給予行政處分，確保今年普法規(guī)劃順利實(shí)施。
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