【正文】 由于財力有限，今年修繕原老廚房或?qū)嵤┚C合樓二期工程的計劃難于實現(xiàn)?？蒲小ｎ}儲備工作有待加強。論文和專題儲備不論在數(shù)量、質(zhì)量上都仍需加強。學校如何科學發(fā)展仍需進一步探索。學歷教育進入后“過渡期”，生源嚴重萎縮，如何發(fā)揮干部教育培訓主渠道作用，增強學校造血功能，需要進一步探索。（二）XX年工作打算在干部教育培訓工作上下功夫，著力提高我縣干部隊伍的素質(zhì)。以黨十七大精神為指針，鞏固解放思想大討論活動成果，全面實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實中央、省、州、縣領導班子思想政治建設暨干部教育培訓會議精神，精心編制、實施《XX年**縣干部教育培訓計劃》，著力提高我縣干部隊伍素質(zhì)。繼續(xù)抓緊“后過渡期”干部學歷教育工作。繼續(xù)做好常規(guī)工作，強化管理，重點改革教學模式，創(chuàng)新教學方法，豐富教學內(nèi)容，在提高學員解決問題的能力上下功夫；強化科研課題的研究，使教研活動專題化，突出教研活動的計劃性、專題性、針對性和實踐性；強化師資培訓工作，加強信息技術與教學的整合，加快教師走出去的步伐。加強學校硬件建設，不斷改善辦學條件，為干部教育培訓提供“陣地”保障。積極爭取，努力實施我校綜合樓二期工程、學員宿舍改造工程，修繕我校原老廚房，為干部教育培訓提供硬件保障。同時，為我校申報“省級文明單位”創(chuàng)造條件。第五篇：縣委黨校工作總結中共萬榮縣委黨校萬榮縣行政學校XX年度工作總結1XX年，在縣委、縣政府的正確領導下，我校認真貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會精神，認真學習，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強機關效能建設，轉(zhuǎn)變工作作風，矢志朝著“高水平、高質(zhì)量、建設學習型、創(chuàng)新型機關而奮斗”的目標，按照年初工作計劃，不斷改革創(chuàng)新，首次提出全體教師下基層掛職鍛煉，拓展教師的知識面和理論聯(lián)系實際解決問題的能力，提高教學的實效性和針對性。目前，按計劃第一批下基層的教師，已結束并收到了好的效果，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、強化學習意識，創(chuàng)新學習內(nèi)容方式黨校作為理論陣地的前沿，學習是我們的第一工作任務，世情、國情、黨情的變化，對黨校工作和黨校同志提出了新任務新要求。只有堅持不懈地抓好學習，才能更好地為領導提供正確決策；才能不斷地為黨員、干部和人才提供優(yōu)質(zhì)服務。一年來，在學習上，我們首先堅持周一的教師大練兵和周五學習沙龍活動，在周一的教師講課上，講課教師認真準備資料，其第1頁他同志認真聽講，提出合理化建議，周五學習沙龍時同志們談體會、道感受，知識面得到不斷拓寬，通過幾年來的不斷堅持，年輕教師在整理資料、文章組稿、講課技巧、課件制作上逐步成熟，目前，我校教師渡過基本素質(zhì)鍛煉階段。其次，改變學習方式，學習內(nèi)容，開展一月一本書活動，先從了解萬榮開始，學習萬榮史話、萬榮我愛你，萬榮精神萬榮人開始，再從政治、經(jīng)濟、市場方面研究，做到了有計劃、有組織、有體會。再次，據(jù)建設現(xiàn)代化黨校的要求，全體教職員工建立自己的網(wǎng)上博客或空間，專門設立學習專欄，相互交流、相互討論，形成良好的學習氛圍。全面提高學習效果。一年來，在博客或空間上共轉(zhuǎn)載和原創(chuàng)文章3200多篇，不斷豐富和拓寬了知識領域，提高了大家綜合素質(zhì)。總之，在學習上，我們利用不同形式、從各個方面學習到了不少知識，也深深體會到光憑現(xiàn)有知識已遠遠不能滿足工作需要，只有樹立“學習成為常態(tài)，工作才能進入狀態(tài)”的自覺學習意識。只有樹立終身學習的理念，強化學習意識，把學習作為一種精神追求和政治責任，作為工作的需要，才能不斷取得進步，不斷提高自身素質(zhì)。為做好本職工作打下堅實的基礎。二、創(chuàng)新培訓方式，培訓工作見實效。一年來，我們圍繞縣委中心工作共搞了以下幾項培訓。XX年3月7——8日，對全縣鄉(xiāng)村干部進行了學習中央一號文件精神專題培訓，黨校的張少梅、賈浩峰、史朝霞、呂伊東、盧紅明、李妮、及外聘的李江、張萬一做了輔導。 XX年4月2日，對新任科級干部進行了崗前培訓。主要是公安、檢察院、法院、紀檢委、交警隊、財政局的干部共46人參加。XX年5月13——14日，對縣直入黨積極分子進行培訓。張少梅輔導了《深入學習實踐科學發(fā)展觀，做一名合格的共產(chǎn)黨員》；盧紅明輔導了“黨史”。XX年7月13日，對農(nóng)村入黨積極分子進行了培訓，張少梅輔導了《深入學習實踐科學發(fā)展觀，做一名合格的共產(chǎn)黨員》；李妮輔導了“黨章”。XX年11月1——15日，對全縣345名公務員進行了更新知識培訓，共3期，每期五天，主講人培訓內(nèi)容：張少梅（公務員通用公文寫作）、 董曉濤（公務員日用公文寫作）、李娟（公務員行為規(guī)范）、史朝霞（公務員業(yè)務行為規(guī)范）、 李妮（公務員道德行為規(guī)范）。XX年11月8日——12月10日，第五期科級干部正規(guī)化輪訓班開學，共20講，參加培訓83人。XX年12月 3日，張少梅副校長在縣委中心組擴大會議上，輔導的《十七屆五中全會精神》，得到了縣委領導的好評。XX年12月7——8日，對全縣農(nóng)村兩委主干培訓，輔導教師：張少梅（十七屆五中全會精神）、史朝霞（化解社會矛盾）、盧紅明（農(nóng)村兩委關系）。培訓人順利完成了省函XX級、XX級學員的教學任務和期末考試工作。另外，我們還兩次派出教師到省委黨校學習培訓，單獨深入到縣直有關單位進行了學習實踐科學發(fā)展觀專題培訓，培訓人員達1000余人?？傊谂嘤柕倪^程中，我校同志不斷改進教學方法，采取請進來、走出去的方式，把現(xiàn)代化的教學手段和方法運用到培訓課堂上，把校內(nèi)教師講和外聘專家講結合起來，把政治理論和實際工作結合起來，取得了較好培訓效果。三、圍繞中心搞調(diào)研，發(fā)揮參謀作用。在科研工作上，圍繞學習省委書記袁純清在運城調(diào)研的講話，薛榮校長要求全體機關人員寫出關于山西轉(zhuǎn)型發(fā)展的體會和《淺談如何建設學習型機關》的論文，探索新思路，提出新觀點，撰寫科研論文。主要做了以下工作：教師下基層掛職鍛煉，四位教師每人寫出了一份調(diào)研報告。組織全體教師編寫了“公務員更新知識輔導資料”、“第五期科級干部正規(guī)化輪訓輔導資料”。在全市舉辦的教師講課比賽中，我校青年教師史朝霞在我校講課比賽中取得第一名，在全市講課比賽中取得優(yōu)異成績。四、后勤管理規(guī)范化，管理水平上臺階。 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按照管理科學化和服務規(guī)范化的要求，首先完善了黨校工作職責制度，我校建校已50余年，關于各種規(guī)章制度，也有不少，但隨著人員的增加，工作的需要，科室的變化，針對各個科室的職責制度就不夠建全，為此，上半年我校用了大量時間，結合各個科室工作實際，完善并制訂了一套職責制度，現(xiàn)已形成黨校工作規(guī)范手冊草稿。其次，整理文書檔案，關于文書檔案，按照縣檔案局要求標準，特聘請檔案局副局長宋蘇清指導，利用20天時間把XX年到XX年檔案全部按要求歸擋。對本職工作完成情況、考勤情況、機關衛(wèi)生檢查情況，進行認真檢查總結，績效與評優(yōu)、獎金掛鉤；及時總結工作中遇到的問題和不足，認真聽取同志們意見和建議，針對辦公大樓漏水問題、一樓房租問題，校委及時召開擴大會議，專題研究并及時解決相關。不斷改進管理辦法，形成一種良好的管理機制。盡最大努力使管理制度做到盡善盡美。現(xiàn)已形成黨校工作規(guī)范手冊。較好地實現(xiàn)了“工作制度化、行為規(guī)范化、管理科學化”。以上是XX年單位的幾項主要工作，在總結成績時，不能忘記一年來的不足，對照“現(xiàn)代化、高水平、高質(zhì)量、學習型、創(chuàng)新型”黨校的要求，我們還有一定距離，主要問題：一是學習堅持不夠。存在時緊時松的現(xiàn)象，學習范圍不廣，專題學習的多，而系統(tǒng)學習的少，廣度和效率有待提高；二是工作創(chuàng)新不夠，思想還需繼續(xù)解放；三是制度的健全和落實不夠，現(xiàn)有制度缺乏監(jiān)督執(zhí)行力。在XX年工作中，我們一定發(fā)揚成績，克服不足。具體做到：堅持“四〃三”工作機制，繼續(xù)充實“兩學三練”、“知識沙龍”，講課大練兵內(nèi)容。開展“一月一本書、一月四講座、一月四沙龍、一月一篇文章”的學習方案，強化學習意識，提高理論水平和工作能力。拓展培訓思路，在培訓內(nèi)容上緊扣發(fā)展要求，不斷探索干部培訓新方法。繼續(xù)做好第二批教師下基層掛職鍛煉工作。認真實施崗位責任制考核方案，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按照管理科學化和服務規(guī)范化的要求，提高管理水平、服務質(zhì)量和后勤保障能力。著力推進黨校工作再上新臺階。為全縣干部素質(zhì)提二〇一四年十二月二十四日