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醫(yī)學(xué)科研工作總結(jié)與醫(yī)學(xué)試用生工作總結(jié)范文匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-22 05:02本頁(yè)面
  

【正文】 議室進(jìn)行,比賽分文理兩科,各有10名評(píng)委,最后評(píng)出王玉霞、樊小惠為一等獎(jiǎng),另外評(píng)出二三等獎(jiǎng)各三名,公司對(duì)這些選手進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?!拔业哪J轿业恼n”教學(xué)觀摩、展示活動(dòng)在去年 “我的模式我的課”活動(dòng)基礎(chǔ)上,我校繼續(xù)開展這一活動(dòng),我們成立了備課組,各組都建立了自己的教學(xué)模式,進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,以達(dá)成高效的教學(xué)模式,我校還進(jìn)行了“我的模式我的課”比賽活動(dòng),最后,獲獎(jiǎng)員工進(jìn)行了公開課展示,給老師們提供了學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)。這一活動(dòng)的開展,提高了課堂效益,有效地促進(jìn)了公司教學(xué)質(zhì)量的提高?;顒?dòng)期間,我們與縣城這幾所公司進(jìn)行了交流,把優(yōu)秀選手,送出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),互相各公司要結(jié)合本次活動(dòng)的主題開展名師、名校長(zhǎng)交流和專家講座活動(dòng)。各公司可結(jié)合自己公司的實(shí)際情況開展“教學(xué)模式”交流觀摩。同時(shí),公司還準(zhǔn)備在全國(guó)農(nóng)語(yǔ)會(huì)援助活動(dòng)中,讓老師們得到幫助和收益。 “小課題”研究為了搞好這一活動(dòng),教導(dǎo)處結(jié)合實(shí)際,對(duì)小課題研究進(jìn)行了專題報(bào)告,讓老師們明確了小課題的性質(zhì)和作用以及研究方法,老師們結(jié)合自己課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,確立了十五個(gè)小課題,圍繞“形成教學(xué)模式、打造高效課堂”目標(biāo),各位員工精心研究,深入反思,形成了自己的觀點(diǎn),找出了解決問(wèn)題的辦法。目前已有12個(gè)課題研究報(bào)告交至教導(dǎo)處,公司也以評(píng)出一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行了表彰。并要求老師們把獲獎(jiǎng)的課題認(rèn)真完善,準(zhǔn)備參加市里的交流展示活動(dòng)。三、認(rèn)真總結(jié),反思提升。(一)存在的問(wèn)題在“我的模式我的課”中,部分員工只注重自己的教,忽視學(xué)生的學(xué)。個(gè)別員工教學(xué)方法單一,達(dá)不到有效教學(xué)課堂。部分員工注重知識(shí)的傳授,忽視對(duì)學(xué)生情感,價(jià)值觀的培養(yǎng)。部分員工參與聽課活動(dòng)不積極。讀書活動(dòng)有個(gè)別應(yīng)付現(xiàn)象,讀書筆記隨便抄點(diǎn),應(yīng)付了事?!罢f(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”活動(dòng),一些老師把他們當(dāng)成說(shuō)課來(lái)進(jìn)行,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。有些教研組提供的有效教學(xué)課堂,普遍粗糙,缺少理論高度和指導(dǎo)意義。有些教研組上交的資料,質(zhì)量不高,真實(shí)性低,有完成任務(wù)的色彩。部分教研組長(zhǎng)重視不夠,開展活動(dòng)拖沓緩慢,資料上交不及時(shí),組內(nèi)員工有抄襲聽課記錄的現(xiàn)象。(二)今后的打算新員工要加強(qiáng)成長(zhǎng)步伐。年輕員工是公司的“財(cái)富”,理念先進(jìn),接受新事物快,能運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備,只要加快學(xué)習(xí),不斷反思,是完全可以在35年內(nèi)完成“化繭成蝶”的蛻變。因此,公司應(yīng)注重新員工的學(xué)習(xí)引領(lǐng)和培訓(xùn),真正落實(shí)好“青藍(lán)工程”建設(shè)。加強(qiáng)教研組建設(shè)。每個(gè)教研組,尤其是教研組長(zhǎng),除完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,要在教研組建設(shè)和組織上多思考,應(yīng)就怎樣把教研組搞得有特色,有亮點(diǎn)開展深入研究,各教研組必須致力于發(fā)展培養(yǎng)出46名優(yōu)秀員工。強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí),走專業(yè)發(fā)展道路。自我發(fā)展的途徑,除公司統(tǒng)一方式外,更重要的靠自身尋求,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵,外因是事物發(fā)展的條件,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)??蒲性禄顒?dòng)雖然結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)我校員工教研水平得到了普高提高,也使一批年輕員工脫穎而出,在活動(dòng)中,大家相互交流,共同學(xué)習(xí)共同提高,發(fā)揮了集體的智慧,在研究交流、互動(dòng)的思想碰撞中,博采眾長(zhǎng),打造高效的課堂,對(duì)我校員工素質(zhì)的提高起到了重要的作用。在活動(dòng)結(jié)束后,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善各項(xiàng)內(nèi)容,服務(wù)我們的教學(xué),推進(jìn)我們的教學(xué),使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。醫(yī)學(xué)試用生工作總結(jié)范文醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行  醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,布滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,自己還有良多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思惟熟悉,完善自己,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求. 本文是由本站頻道所編輯
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