創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考察匯報(bào)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 04:11本頁(yè)面
【正文】 課等時(shí)光讀給他們聽(tīng)，讓他們知道，除進(jìn)修成績(jī)，還有更多的做人愛(ài)人的常識(shí)要自己去感觸感染…做學(xué)生的心靈導(dǎo)師，是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)當(dāng)教學(xué)生更多的更美的尋求，二者同一起來(lái)其實(shí)不抵觸，但是，真正做起來(lái)，在有些時(shí)刻，卻顯得有些艱難，特別是有很長(zhǎng)一段時(shí)光，我們班的成績(jī)與兄弟班有很大年夜的差距的時(shí)候，我乃至困惑，我的設(shè)法主意是不是是太幻想化了?那一段時(shí)間，我晚上每天掉眠，獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)悲傷發(fā)楞，但是，我未將這類(lèi)情感帶進(jìn)學(xué)生傍邊，在他們傍邊，我仍然是豪情昂揚(yáng)的，樂(lè)不雅向上的。想方法才能謀前程，不克不及被動(dòng)的等下去！在年級(jí)組志偉的全力促進(jìn)下，我們與六中直播班C290結(jié)盟，借挑釁應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請(qǐng)來(lái)了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書(shū)記來(lái)鼓信念；我們還請(qǐng)來(lái)了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì)；我與已卒業(yè)的優(yōu)良學(xué)子接洽，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書(shū)花等人，都熱忱地給學(xué)生寫(xiě)來(lái)了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅…事到萬(wàn)難須放膽，放膽去做，艱苦總會(huì)化解的！一年的時(shí)間很慢又很快地之前了，如今回想，心坎真的是一片坦蕩。成果若何已不重要，褒貶評(píng)價(jià)安閑人心。作為一位通俗師長(zhǎng)教師，一名班主任，一名已有十四年黨齡的老黨員，我自認(rèn)為是始終沒(méi)有放松對(duì)自己的要求的。我也信任，學(xué)生的成長(zhǎng)浮現(xiàn)出的姿勢(shì)足夠慰我所有的付出！垂頭干事，昂首做人，仍然是我逝世守的準(zhǔn)則。
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