農村勞動力轉移培訓陽光工程項目工作總結與農村反邪教警示教育活動總結匯編-資料下載頁
2025-11-13 03:50本頁面
【正文】 定和發(fā)展的現實危害和潛在威脅。二是規(guī)范內容。鎮(zhèn)黨委將中央、省、市下發(fā)的反邪教宣傳掛圖、宣傳冊做為主要宣傳資料，分別發(fā)到所有村屯和22所中小學供宣傳教育使用。全鎮(zhèn)共張貼宣傳掛圖40套、800張，發(fā)放宣傳圖冊80本、宣講提綱40本。三是廣泛宣傳。在層層培訓的基礎上，鎮(zhèn)黨委組織以包村干部為骨干的宣傳隊伍入村入戶宣傳教育，并且利用廣播、板報等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉，同時在各中小學播放農村反邪教警示教育專用的VCD光碟。通過多種形式的宣傳活動，在全社會形成了宣傳教育的良好氛圍。二、主要措施及效果 加強組織領導。鎮(zhèn)黨委對此項活動高度重視，成立以黨委書記親自掛帥的領導小組，并安排鎮(zhèn)黨群書記直接抓，同時各村也成立領導小組，精心組織各項活動。做好農村基層干部的培訓。凡是列入培訓范圍的基層干部都納入培訓計劃，精心組織，保證培訓人員、培訓內容和培訓質量落到實處。同時抽調鎮(zhèn)干部列入培訓范圍參加培訓，并將其作為宣傳骨干，明確責任，幫助村里完成培訓任務。堅持正面教育。按照“進村、入戶、面對面”的要求，將宣傳掛圖、VCD等教育材料發(fā)放到每個村，同時利用多種宣傳工具進行宣傳，盡可能使更多的農民直接受到教育。與農村工作相結合。為了增強學教效果，我們將反邪教宣傳教育活動與農村的各項工作和活動結合起來，如東華村將宣教活動與春耕工作相結合，做到宣教備耕兩不誤；東和村將宣教與美在農家“慶三八”活動相結合，把學教內容編成小節(jié)目進行表演，使群眾在娛樂中受到教育，在欣賞中得到啟發(fā)；前進村把宣傳教育與“科普之春”培訓活動相結合，豐富了活動內容；各村還將反邪教宣教活動與文明村創(chuàng)建、黨員先進教育、等活動結合提高了學教效果。通過開展反邪教學教活動，使廣大群眾清醒的認識到“******”邪教組織蠱惑人心、蒙弊群眾、反對科學的丑惡嘴臉，增強了農村基層干部群眾和青少年自覺防范抵制邪教的意識，培養(yǎng)了敢于檢舉揭發(fā)邪教的違法活動，敢于正面同“******”等邪教組織作斗爭的勇氣。三、取得的經驗和不足整個反邪教警示教育活動中，我們始終堅持一是宣教工作與農村生產實際相結合，有針對性的組織活動；二是宣教工作與農村黨組織的各項活動相結合，讓群眾在活動中受到教育得到啟發(fā)；三是廣泛宣傳與正面教育相結合，旗幟鮮明地講明取締邪教與保護宗教信仰自由的一致性。四是我們這次反邪教警示教育工作還存在許多不足之處，如部分村在開展活動過程中，宣傳的方式簡單、效果差；有的村屯的領導干部對此項活動認識不高，活動滯后；部分村工作開展的不扎實，流于形式。今后我鎮(zhèn)要將反邪教警示教育工作長期堅持下去，從根本上遏制“******”等邪教在農村的發(fā)展勢頭，使其不在干擾破壞我們正常的生產生活秩序，不在毒害青少年，不在影響農村的穩(wěn)定和發(fā)展。 農村反邪教警示教育活動總結
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