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正文內(nèi)容

內(nèi)蒙古20xx-20xx年保育員四級職業(yè)技能考試試題試卷-資料下載頁

2024-11-22 03:35本頁面
  

【正文】 為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;(3)照顧因身體不適不能參加活動的幼兒;(4)協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點,以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。參考答案:(1)確定教育目標。保育員應(yīng)認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。答:進餐的準備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。 進餐的過程:(1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣;(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。 進餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。答:讓幼兒仰臥或仰頭,在頭和鼻部做冷敷,在兩側(cè)鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:首先必須使斷肢保持覺對安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內(nèi)衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫,用繃帶往受傷手上夾板時,要從手指纏起,若是開放性骨折,在往受損肢體上放夾板前,傷口附件的皮膚呀涂碘酒,然后將傷口纏上無菌繃帶。答:(1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;(2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;(3)如水泡破裂,應(yīng)將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要硬拉,剪開后,慢慢脫,重者要用清潔被單包裹,立即就醫(yī)。
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