黨員干部黨的群眾路線學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇與黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)剖析材料匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:57本頁(yè)面
【正文】 我區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)區(qū)、學(xué)校的班子隊(duì)伍總體上是比較好的，但還存在這樣那樣的問(wèn)題，反映出局黨委對(duì)黨員、干部管理尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的管理還不嚴(yán)，在制度上還有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。以上查擺出來(lái)的問(wèn)題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實(shí)，只注重自己感興趣的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，而沒(méi)有深入學(xué)習(xí)研究理論知識(shí)，特別是沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是有時(shí)過(guò)于相信和依賴(lài)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有分管的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，督促檢查一下就可以了，不必事事都親歷親為，缺乏進(jìn)一步的深入實(shí)踐考察研究。幫助基層單位解決問(wèn)題的措施不夠多，離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時(shí)不講究批評(píng)的方式方法，雖然平時(shí)平易近人，經(jīng)常與同志交心通氣和開(kāi)誠(chéng)布公的談心，但有時(shí)比較急躁。在工作任務(wù)大，時(shí)間緊的情況下，擔(dān)心任務(wù)不能按時(shí)完成，有時(shí)對(duì)同志們說(shuō)話態(tài)度生硬，不講情面。對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，用科學(xué)發(fā)展觀的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。二、改進(jìn)措施和努力方向通過(guò)這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，我思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)。今后要轉(zhuǎn)變思想觀念，在工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在今后的工作中，把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程，不斷改造世界觀，提高整體素質(zhì)，與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正成為一名教育的行家里手。解決工作中存在的突出問(wèn)題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力上下功夫，按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求，不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫，進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用以人為本的理念指導(dǎo)工作，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。在抓后局黨委工作的同時(shí)，重點(diǎn)督促好以下工作的落實(shí)：落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育惠民政策，保證貧困學(xué)生有學(xué)上、上好學(xué)。切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。著力提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能，建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)。加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪和安全工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。，形成有利于教育改革發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。一是繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制，建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制，提高管理透明度，接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)日常監(jiān)督和定期檢查，規(guī)范學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)的管理，努力提高校長(zhǎng)管理隊(duì)伍水平，達(dá)到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統(tǒng)內(nèi)部管理上，重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子提高“三個(gè)能力”，重點(diǎn)完善“五大機(jī)制”，形成學(xué)校管理的科學(xué)化、常態(tài)化。，形成與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、成才觀、價(jià)值觀，自覺(jué)按教育規(guī)律辦事，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平，為實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。按照區(qū)委、區(qū)政府“116”年度工作計(jì)劃和推進(jìn)六個(gè)方面集中突破總體部署，集中抓好當(dāng)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目，努力解決農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)分散等問(wèn)題，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)中學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭解決問(wèn)題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。為建設(shè)“和諧崆峒，和諧教育”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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