會計(jì)人員年終總結(jié)與會計(jì)人員繼續(xù)教育工作匯報(bào)匯編-資料下載頁
2024-11-22 02:27本頁面
【正文】 訓(xùn)過程中，我校工作人員都堅(jiān)持嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范繼續(xù)教育授課、考試等工作流程，確保每一次會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿完成。 四、認(rèn)真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性 我校老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案。對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。 五、創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作 我校授課教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，征求各方面的意見，合理安排授課內(nèi)容，善于克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限，探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省實(shí)際情況，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與本省實(shí)際財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達(dá)到很好的授課效果。 六、深化會計(jì)繼續(xù)教育功能 會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前，多數(shù)會計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距，對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下，培訓(xùn)中心探索深化會計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺，吸引會計(jì)人員積極主動地參加每年的會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)道德水平和會計(jì)職業(yè)政策水平。 在過去的幾年里，我校在繼續(xù)教育上還存在一些不足，今后，我校會繼續(xù)做好會計(jì)人員繼續(xù)教育工作，力求使每位學(xué)員都提高知識、業(yè)務(wù)水平。
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