全省幼兒園安全教育和管理培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)與八一建軍節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:27本頁(yè)面
【正文】 勢(shì)敵軍的圍攻，起義部隊(duì)大部分被打散，一部分突圍到了海陸豐，與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會(huì)合。另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南，開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下，在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的“協(xié)剿”，起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南，于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師，組成中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍，后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議，決定8月1日為中國(guó)工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日，中國(guó)人民革命軍事委員會(huì)發(fā)布命令，規(guī)定以“八一”兩字作為中國(guó)人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國(guó)成立后，將此紀(jì)念日改稱為中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)。主題活動(dòng)目標(biāo)八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日，根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解，我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情，通過(guò)三個(gè)活動(dòng)，不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍，充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí)，以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì)，鍛煉他們的意志，增強(qiáng)幼兒自信心，讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日，認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗，增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài)，同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注，使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。一、語(yǔ)言領(lǐng)域喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品，初步理解其主要內(nèi)容。在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己，展示自我。喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。二、藝術(shù)領(lǐng)域?qū)L畫(huà)、涂色感興趣，具備基本的繪畫(huà)技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍，以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。三、社會(huì)領(lǐng)域能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng)，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)，懂得遵守集體基本規(guī)則。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大?；顒?dòng)：詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語(yǔ)言活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌 。通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解，同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、軍事光碟一盤(pán)(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干活動(dòng)過(guò)程：一、建立心中軍人家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀，讓他們做一個(gè)初步的了解。談話導(dǎo)入，啟發(fā)幼兒思維。教師：“小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”幼兒：“......。”教師：“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”幼兒：“......?！苯處煟骸霸谖覀兊纳钪袥](méi)有軍人可以嗎?”幼兒：“......?！苯處煟骸澳悄銈兿矚g軍人不?”幼兒：“......?！苯處煟骸跋旅胬蠋熥屇銈兦埔磺莆覀兊能娙说降子卸嗝吹膫ゴ?。”通過(guò)問(wèn)題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。二、樹(shù)立初步軍人形象教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中，孩子們心潮澎湃，激動(dòng)異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊)觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫(xiě)一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維。教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。例：(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?2)幼兒：我認(rèn)為軍人是最勇敢的，是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。(3)幼兒：我愛(ài)解放軍叔叔，因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。通過(guò)觀看視頻，增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí)，師幼互動(dòng)，做感情交流。三、詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌，為幼兒做示范。(2)教師作指導(dǎo)，讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。教師及家長(zhǎng)做評(píng)委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。讓軍人的美好形象印入幼兒的心中?；顒?dòng)小結(jié)：通過(guò)以上活動(dòng)，首先，提高幼兒表演技巧，提拔了幼兒才藝發(fā)展，增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力。其次，讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛(ài)軍人。最后，使幼兒在心中建立軍人形象，讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心，增強(qiáng)他們意志，提高他們情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1