黨校宣傳室主任和理論文化教員個(gè)人工作總結(jié)與黨校工作總結(jié)與工作計(jì)劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 02:09本頁面
【正文】 層培訓(xùn)的要求。按照《條例》和上級(jí)黨校會(huì)議精神，希望市委黨校能牽頭解決好黨校工作人員分類管理及相關(guān)待遇的問題。二、20**年工作打算（一）總體目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全省黨校工作實(shí)施意見和區(qū)委全會(huì)精神，積極實(shí)施“三四五工程”。“三”即黨校要發(fā)展成為通州區(qū)人才培訓(xùn)中心、咨詢研究中心、會(huì)議服務(wù)中心；“四”即不斷提高教學(xué)力、科研力、管理力、保障力；“五”即黨校工作要從培訓(xùn)干部向培訓(xùn)干部與培訓(xùn)人才相結(jié)合轉(zhuǎn)變、從理論培訓(xùn)向理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合轉(zhuǎn)變、從培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)黨員相結(jié)合轉(zhuǎn)變、從培訓(xùn)陣地向培訓(xùn)陣地與部門工作相結(jié)合轉(zhuǎn)變、從校內(nèi)培訓(xùn)向校內(nèi)培訓(xùn)與送教服務(wù)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。以上“三個(gè)中心”是黨校發(fā)展的目標(biāo)，“提高四力”是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)中心”的保障，“五大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變”是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)中心”的具體表現(xiàn)?！叭奈骞こ獭钡挠行?shí)施，是黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的集中體現(xiàn)。（二）工作內(nèi)容干部培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)干部教育培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)組的布置，擬舉辦黨員干部培訓(xùn)班有：科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班兩期、青年干部培訓(xùn)班三期、發(fā)展對象培訓(xùn)班五期、“兩新”組織黨組織書記培訓(xùn)班一期、⑤人口計(jì)生干部培訓(xùn)班兩期、機(jī)關(guān)黨務(wù)書記培訓(xùn)班一期、事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班一期、公務(wù)員初任培訓(xùn)班一期?？蒲姓{(diào)研。①全年發(fā)表科研論文、調(diào)研報(bào)告30篇。②進(jìn)行一下專題調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。a通州與周邊縣（市）區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異和競爭力分析b構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局的調(diào)研c反腐倡廉制度建設(shè)的調(diào)研③積極與區(qū)委宣傳部等部門配合，研究成立通州區(qū)理論宣講團(tuán)的相關(guān)事宜。為完成上述調(diào)研課題，實(shí)行課題責(zé)任人制度。及時(shí)完成區(qū)委區(qū)政府及相關(guān)部門工作部署。（三）具體措施深入學(xué)習(xí)《條例》、《實(shí)施意見》和黨校會(huì)議精神，不斷提高認(rèn)識(shí)。著力教學(xué)管理，強(qiáng)化主渠道作用。深化科研改革，提高科研成果質(zhì)量。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，塑造黨校人形象。
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