保持共產黨員先進性教育活動全面總結(建設局)與保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段小結匯編-資料下載頁
2025-11-13 00:54本頁面
【正文】 工作和作風等方面情況進行了回顧和總結，對自己在理想信念、宗旨觀念，世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、利益觀和權利觀等方面存在的問題進行了重點檢查，并深刻剖析思想根源，明確提出了下一步的整改措施和努力方向。各基層黨組織的領導同志也都按有關要求認真撰寫了黨性分析材料。嚴格要求，發(fā)揮好模范帶頭作用。在分析評議活動中，每位黨組成員都是以普通黨員的身份帶頭參加黨員專題民主生活會，做到了四個帶頭：帶頭發(fā)言、開展批評與自我批評；帶頭開展談心活動，勇于承認自己的缺點和不足；帶頭撰寫黨員個人分析材料，剖析思想，找準自身存在的問題；帶頭邊議邊改，努力爭做群眾表率。由于**領導的高度重視，黨員領導干部的率先垂范、坦誠相見，讓普通黨員和群眾消除了顧慮，敞開了思想，從而增加了黨員自覺參與的積極性，確保了全會分析評議階段工作扎實有序地向前推進。（二）步驟規(guī)范、程序嚴格、扎實推進分析評議階段是先進性教育活動的關鍵核心階段，在整個教育活動中處于承上啟下的重要環(huán)節(jié)。這一階段的工作要求高、政策性強、程序步驟規(guī)范。為切實落實好市委的要求，確保全會分析評議工作認真開展，扎實推進，取得實效，我們著重抓了六個方面的工作。
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