僑聯(lián)“三嚴三實”專題討論會發(fā)言稿與儲量評審中心“三嚴三實”專題教育具體實施方案匯編-資料下載頁
2024-11-22 00:34本頁面
【正文】 發(fā)言,科技處主要負責(zé)同志就進一步規(guī)范項目管理做主題發(fā)言。黨員干部集中研討中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的總體思路和主要任務(wù),深入分析研判從嚴治黨新常態(tài)下,黨建工作面臨的新形勢、新要求。二是準備學(xué)習(xí)研討情況匯報材料,參加部黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開的學(xué)習(xí)研討會議并作交流研討。專題三(11月份):嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,扎扎實實推進各項業(yè)務(wù)工作,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民,在行政審批、政策擬定中,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推動工作。學(xué)習(xí)研討要貫徹落實盡職盡責(zé)保護國土資源、節(jié)約集約利用國土資源、盡心盡力維護群眾權(quán)益的職責(zé)定位結(jié)合起來,對照承擔(dān)的部重點工作任務(wù)和《xx年績效指標計劃表》,按照工作進度安排,完成各項工作任務(wù)。一是開展集中研討,學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》和《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》等學(xué)習(xí)資料。前兩個專題未做主題發(fā)言的處以上干部,結(jié)合自身工作實際作主題發(fā)言。黨員干部集中研討新常態(tài)下國土資源領(lǐng)域的階段性特征,及時研究分析儲量管理體制改革中遇到的各種問題,進一步統(tǒng)一思想認識,明確工作思路,積極探索實踐,著力提升觀大勢、謀大事、懂全局、管本行的能力和水平。二是召開礦產(chǎn)資源儲量評審業(yè)務(wù)研討會,研討新形勢下礦產(chǎn)資源儲量評審工作規(guī)則和流程規(guī)范以及國家礦產(chǎn)資源儲量標準體系建設(shè)工作情況,經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)審閱后,形成《礦產(chǎn)資源儲量評審業(yè)務(wù)研討會紀要》發(fā)送至各儲量管理機構(gòu)。三是認真梳理和總結(jié)三個專題的學(xué)習(xí)情況并報黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(三)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。在年底前,以“三嚴三實”為主題召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和組織生活會。班子成員要對照黨章等內(nèi)部規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,采取自己找、群眾提、上級點、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴不實”問題。要本著把問題談深、談透原則,充分進行談心交流。要針對“不嚴不實”問題進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。按照領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活要求,班子成員除參加民主生活會外,還要以普通黨員身份參加黨小組的組織生活會。結(jié)合中心年度工作總結(jié),對“三嚴三實”專題教育進行總結(jié)。以上活動原則上應(yīng)在12月底前完成。(四)強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。班子成員帶頭列出問題清單,一項一項整改,進行專項整治,嚴格正風(fēng)肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進。對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調(diào)整。針對“不嚴不實”問題,建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常規(guī)化、長效化。三、組織實施要認真謀劃“三嚴三實”專題教育活動安排,精心組織實施,扎實有序推進。黨支部書記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,對專題教育進行具體指導(dǎo)。處以上干部作為專題教育的主體,帶頭做好主題發(fā)言,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實,從而示范帶動專題教育在處(室)中有效開展。全體黨員要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),嚴字當(dāng)頭、實字為本的原則,進一步鞏固和深化群眾路線教育實踐活動成果,著力改進工作作風(fēng),提高工作效率,把“三嚴三實”作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。專題教育的具體工作由綜合辦公室負責(zé)組織實施。
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