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優(yōu)秀幼兒園健康教育工作計劃與優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計劃推薦匯編-資料下載頁

2024-11-22 00:31本頁面
  

【正文】 實際情況選擇制定自己的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃有目的,有措施。積極爭取推優(yōu)活動,在上學(xué)期已有六名骨干教師的基礎(chǔ)上,王建芳和吳悅老師又被評為京口區(qū)骨干教師。工會不斷提高廣大教職工的政治文化素質(zhì),豐富職工業(yè)余文化生活。開展了迎新春、慶“三八”活動,老師們都進(jìn)行了“廚藝大比拼”,“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”……一個個奇妙的菜名,一道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增進(jìn)同事之情?!坝鹈虼筚悺薄稗r(nóng)家樂”等一系列活動,老師們享受運動帶來的快樂,了解的農(nóng)植物的生長過程,體驗了勞動的艱心,品嘗了勞動的成果。團(tuán)支部通過課件制作等培訓(xùn)不斷提升教師的電教水平,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),完善教師師德形象。多名青年團(tuán)員評為市區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運青春風(fēng)采大賽,王蕭蕭獲得三等獎。二、立足本園教研,帶動園際發(fā)展結(jié)對幫扶共創(chuàng)建。在立足本園建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開展了和結(jié)對園的互幫互學(xué)互進(jìn)活動。與米山人家幼兒園結(jié)對,共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn)探討。由業(yè)務(wù)園長帶頭在教育理念,教學(xué)方法等問題上的碰撞,通過園際教研活動進(jìn)行開放性的合作交流,對共性問題形成更多角度的認(rèn)識,對不同觀點進(jìn)行共同探討解決的策略,達(dá)到信息的通暢、開放、互補(bǔ)。實現(xiàn)我園骨干教師的特長,優(yōu)勢互補(bǔ),行為跟進(jìn)。落實在對教材的實施上,以研討課例為抓手,為米山人家幼兒園的教師提供了備課(備教材、備幼兒)、說課、上課、評課的共同互為學(xué)習(xí)、借鑒、補(bǔ)充、交流的參與機(jī)會;二是落實在游戲?qū)n}研討上,合力解決一些教育實踐中碰到的共性問題;三是落實在課題研究上,教研與科研并舉,通過課題的示范效應(yīng),特別在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園中我園對予米山幼兒園給于了管理、資料整理、教育教學(xué)、活動室環(huán)境、游戲等方面指導(dǎo)和支持。教研活動常規(guī)化。研討新的備課要求,為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實效,我們開展了多次備課研討,制定了完善切實可行的備課制度,規(guī)范了備課程序。各個學(xué)科組也正常開展了教研活動,思維組的老師們集體備課,互相研課,認(rèn)真評課,張佳佳老師在“一課三研”中了解了思維能力的提高,小三班、中三班在學(xué)期后期對家長開放了活動,同時,邀請南京東方之星的孔老師向家長們解答孩子操作過程中的疑惑。思維組還制定了全園科技節(jié)活動,舉行了六一科技游園活動,孩子們在各個科學(xué)實驗桌面前專心的操作,反復(fù)的實驗,為自己的成功探索歡呼雀躍,孩子們在探索科技奧秘的過程中,度過一個特別的兒童節(jié)。本學(xué)期藝術(shù)組老師們就申報的市級課題《提高幼兒音樂、繪畫能力的實踐研究》的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備工作,通過三年的系統(tǒng)研究和探索,取得了初步的成效。特別是大二班兩位老師承擔(dān)了課題結(jié)題的展示教學(xué)活動,把音樂活動繪畫有機(jī)融合一起,此課題在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教師們的努力下已圓滿完成了結(jié)題工作。并以較好的成績贏得專家組的好評。藝術(shù)組的老師相互聽課,評課,研討出一節(jié)節(jié)多元化教學(xué)活動拓展了師生的眼界,豐富了孩子的知識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力,同時,藝術(shù)組還組織了150多人次幼兒參加各項繪畫比賽和舞蹈演出,均取得不錯成績。早期閱讀的課題組老師們在周龍影老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真組織好教育教學(xué)活動,堅持課前、課中、課后研課,思課,一節(jié)節(jié)深動的教學(xué)活動反映了孩子們在閱讀興趣和習(xí)慣養(yǎng)成,并分析交流教材,運用假設(shè)、預(yù)想、猜測充分挖掘教材的價值。劉晶晶老師主動要求上課,在兩輪的教學(xué)活動研討中,無論從挖掘教材的價值還是指導(dǎo)幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的提高。楊思維老師對新生家長開放活動,得到家長的一致好評。
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