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云南省新版保育員模擬考試試題試題及答案-資料下載頁

2024-11-22 00:01本頁面
  

【正文】 √√11改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境1√1√1√問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:(1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī);(2)在生活活動中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力;(3)日常生活活動是施教的機(jī)會,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動中,切不可忽視;(4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好配合,且要配合默契。答:愛崗敬業(yè),熱愛幼兒為人師表,遵紀(jì)守法積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新尊重家長,熱情服務(wù)文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作答:⑴ 從整體動作到分化動作⑵ 從上部動作到下部動作⑶ 從大肌肉動作到小肌肉動作⑷ 從無意動作到有意動作。參考答案:(1)幫助家長確立正確的教育思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。(一)管理傳染源 傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1.早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。2.若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時報(bào)告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流行。3.及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護(hù)易感者。1.增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2.預(yù)防接種。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。(2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),并進(jìn)行與活動有關(guān)的安全教育。(3)活動中,注意觀察幼兒多方面的反應(yīng),協(xié)助教師適當(dāng)對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),注意個別差異(4)做好鍛煉后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、適當(dāng)休息,體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。答:(1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;(2)允許孩子犯錯誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;(4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會等)幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅,盡量避免失敗感。
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