中考40天沖刺講話稿與中考準(zhǔn)備會(huì)、動(dòng)員會(huì)講話稿匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-21 23:46本頁(yè)面
【正文】 堂要高效。高效課堂的研究當(dāng)前教育戰(zhàn)線開(kāi)展得轟轟烈烈，其中的涵義大家都清楚，我理解高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)就是看課堂的每一分鐘是否發(fā)揮了作用，如果課堂的每一分鐘時(shí)間都發(fā)揮了作用就是高效課堂。六是補(bǔ)短的方法要眾多。九年級(jí)教學(xué)中有一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)補(bǔ)短。因九年級(jí)的教學(xué)節(jié)奏較快，致使部分接受能力較慢的學(xué)生成績(jī)下滑，故此補(bǔ)短應(yīng)該是九年級(jí)教師必備的素質(zhì)，而且補(bǔ)短的辦法要眾多：優(yōu)先提問(wèn)、面批作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)、設(shè)置有針對(duì)性的練習(xí)題、分類布置作業(yè)、成立有梯度的學(xué)習(xí)小組、一幫一互相補(bǔ)短等都是較好的補(bǔ)短辦法。七是勤出力 ：九年級(jí)教師要做到“七勤”。勤跟班、勤坐班、勤討論、勤提問(wèn)、勤鉆研、勤動(dòng)手、勤匯報(bào) 。 協(xié)作意識(shí)要強(qiáng)。直擊中考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，學(xué)校的中考成績(jī)是一個(gè)綜合評(píng)估，學(xué)科教學(xué)是一項(xiàng)協(xié)作意識(shí)特強(qiáng)的工作，中、高考中x減一等零的道理也很是明顯，較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)是九年級(jí)教師必備的素質(zhì)。尤其是備課組內(nèi)的教學(xué)任務(wù)的分工協(xié)作、資源共享；提高班級(jí)上重點(diǎn)高中人數(shù)的人定人、作息時(shí)間的協(xié)調(diào)等都有利于中考。 思想要純。用心專才能使自己的工作達(dá)到極致，作為九年級(jí)教師要“淡泊明志”，視九年級(jí)組為一個(gè)家庭，視備課組為一個(gè)人，視教學(xué)質(zhì)量為自己的生命、視學(xué)生為自己的孩子，視金錢如糞土，要有“不達(dá)目的不罷休”的恒心，要有“世上無(wú)難事”的決心，要有“勇奪第一”的信心。 目標(biāo)要明。自己班能上多少個(gè)重點(diǎn)高中的學(xué)生、自己所帶的學(xué)科綜合指數(shù)要能在什么位置、哪個(gè)孩子在自己的學(xué)科上“短腿”。這是我們九年級(jí)教師常議論的一些話題，這也就是九年級(jí)教師應(yīng)有的目標(biāo)。我們只有牢記目標(biāo)，圍繞目標(biāo)出心、出力，才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們說(shuō)九年級(jí)教師累，不是身體的累，而是心理上的累，時(shí)時(shí)在思考這些目標(biāo)如何才能實(shí)現(xiàn)，也許就是這個(gè)心理上的累，才使我們?cè)诤芏嗟臅r(shí)候白天不思茶飯，夜晚很少睡眠。 三、后勤保障隊(duì)伍。誠(chéng)然，直擊中考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，兵馬未動(dòng)，糧草先行。說(shuō)的是后勤保障在戰(zhàn)役中的重要性。直擊中考中后勤保障是中考取得勝利的后盾，這股力量很多的時(shí)候容易被學(xué)校忽視。就我認(rèn)為這支隊(duì)伍包括這么兩個(gè)層次。第一個(gè)管理層次：校長(zhǎng)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任等；第二個(gè)教輔層次：教務(wù)員、打字文印員、寢室管理員、門衛(wèi)安全員等。無(wú)論是第一個(gè)層次的后勤保障隊(duì)伍，還是第二個(gè)層次的后勤保障隊(duì)伍都必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。 服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任的工作性質(zhì)應(yīng)該是管理性質(zhì)，管理的對(duì)象是人，管理的實(shí)質(zhì)是服務(wù)，教務(wù)員、打字文印員、寢室管理員、門衛(wèi)安全員等其工作的實(shí)質(zhì)更應(yīng)該是服務(wù)。故此，我們這支隊(duì)伍中的所有成員都要用真心對(duì)待直擊中考中的每一件事情，用誠(chéng)心對(duì)待每個(gè)人，全力為一線教師鋪路，盡力做一線教師的后盾，管理層次的保障隊(duì)伍，要真正將自己置身于師生之中，善于關(guān)心師生的疾苦，做師生的貼心人，師生想什么，我們做什么，要什么，我們給什么，特別是我們的承諾，教師應(yīng)該有的待遇，教師不爭(zhēng)，但我們要將其放在首位。當(dāng)師生生活中遇到困難的時(shí)候，要拔刀相助、慷慨解囊。當(dāng)師生的工作和學(xué)習(xí)遇到困惑時(shí)，要竭盡全力、撥開(kāi)迷霧。當(dāng)師生工作和學(xué)習(xí)受到委屈的時(shí)候，要了解緣由，正面疏導(dǎo)。善于發(fā)現(xiàn)或挖掘師生工作和學(xué)習(xí)中的典型人、典型事等積極因素，讓師生的勞動(dòng)得到充分的承認(rèn)。教輔層次的后勤保障隊(duì)伍要珍惜自己的崗位，盡力做到師生在，我們?cè)?，我們的工作性質(zhì)應(yīng)該是沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有休息日，以和藹可親的姿態(tài)，做到有求必應(yīng)。責(zé)任意識(shí)。司其職、盡其責(zé)是我們后勤保障隊(duì)伍的基本要求。有崗就應(yīng)有責(zé)，校長(zhǎng)是學(xué)校工作的第一責(zé)任人，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是九年級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)主任是年級(jí)工作的具體責(zé)任人，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，教輔人員是你所在崗位工作的第一責(zé)任人。提高中考質(zhì)量是我們的第一要?jiǎng)?wù)，保證九年級(jí)師生的安全是我們的底線，使九年級(jí)教育教學(xué)工作的順暢是我們義務(wù)。我們只有擁有較強(qiáng)的責(zé)任感，才能為中考的輝煌奠定基礎(chǔ)。質(zhì)量意識(shí)。沒(méi)有質(zhì)量的工作是無(wú)效勞動(dòng)。后勤保障隊(duì)伍更要注意自己的工作質(zhì)量，我們要時(shí)時(shí)關(guān)注自己的勞動(dòng)有沒(méi)有效果，能不能得到大家的認(rèn)可，既然我們承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，我們就要全心全意、盡心盡力為一線教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求于自己，大肚量、寬 胸懷對(duì)待他人。輝煌的中考不是高不可攀，也不是深不可測(cè)。我相信一句話：只要過(guò)程到位了，結(jié)果不會(huì)出人預(yù)料的，我更相信一個(gè)真理：只要我們聚集了精銳之師，動(dòng)用了全校之力，我們的中考必將取得預(yù)期的輝煌，當(dāng)然了，我所推薦的只是我個(gè)人的認(rèn)為，不能作為中考的指南，希望能給大家?guī)?lái)一些思考。
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