【正文】 道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實”，對于進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)，推動改革發(fā)展各項工作，加快建設(shè)“三個亳州”，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求，切實做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育提出如下計劃。一、集中學(xué)習(xí)教育時間和范圍從4月份開始，用一個月左右的時間，在全市黨員干部中組織開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育，重點是縣(處)級以上黨員干部。二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)xx總書記“三嚴(yán)三實”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的重要講話精神，學(xué)習(xí)《xx關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx總書記“三嚴(yán)三實”要求進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx總書記“三嚴(yán)三實”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實踐活動的意見》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書記《堅持“三嚴(yán)三實”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章(發(fā)表于4月3日《人民日報》)。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神，推動“三嚴(yán)三實”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。三、集中學(xué)習(xí)教育形式采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。1. 個人自學(xué)。廣大黨員干部要增強主動意識，合理安排學(xué)習(xí)時間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。2. 集中學(xué)習(xí)。各級黨委(黨組)中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時間不少于2天。基層黨組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等基層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。各地各部門也可采取專家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》、《第一書記》等影片、閱讀《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。各級黨校(社會主義學(xué)院)要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。3. 座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實際，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，查找差距不足，明確努力方向。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實際深入思考，并安排專門時間進(jìn)行交流討論。基層黨組織至少要開展1次討論交流。結(jié)合改革發(fā)展實踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實”。要在報紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育專欄，《亳州晚報》近期要推出一批有分量的學(xué)習(xí)貫徹體會文章。要通過演講比賽、“三嚴(yán)三實”大家談等形式，營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”的濃厚氛圍。四、有關(guān)要求1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委(黨組)要切實增強政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。2. 堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和xx總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。3. 強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查，推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處。各級督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，督促改進(jìn)。各地各部門開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育情況，于5月上旬報送市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。篇二：一、學(xué)習(xí)范圍和時間學(xué)習(xí)范圍：局系統(tǒng)全體黨員干部，重點是科級以上黨員干部。學(xué)習(xí)時間：從4月份開始，用一個月的時間開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是“四篇文章”和“兩位先進(jìn)人物事跡精神”?！八钠恼隆狈謩e是：“三嚴(yán)三實”的要求。3.《面向未來的趕考—xx總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》?！皟晌幌冗M(jìn)人物事跡精神”分別是：焦裕祿同志先進(jìn)事跡精神、沈浩同志先進(jìn)事跡精神。學(xué)習(xí)方式主要是采取個人自學(xué)、黨組中心組(擴大)學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等，指導(dǎo)、督促、引導(dǎo)局系統(tǒng)黨員干部深刻領(lǐng)會，自覺踐行“三嚴(yán)三實”精神，進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風(fēng)。三、具體安排“四篇文章”(4月8日4月20日)。主要采取黨組中心組(擴大)會議、各黨(總)支部集體學(xué)習(xí)的方式。要求做好學(xué)習(xí)交流筆記，黨組中心組、各黨(總)支部開展一次學(xué)習(xí)交流、討論。(4月21日4月22日)組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《郭明義》、《雷鋒》等影視教育片，同時針對學(xué)習(xí)情況開展專題學(xué)習(xí)交流，檢驗學(xué)習(xí)效果。要求：每位黨員工作中要緊密結(jié)合實際，把學(xué)習(xí)焦裕祿和沈浩等同志精神落實到本職工作中去。(4月23日4月24日)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以“三嚴(yán)三實”為主題上黨課。在“人力資源和社會保障大講堂”，邀請龍子湖區(qū)建新社區(qū)黨支部書記于紅和百貨大樓營業(yè)員王珍到我局開展先進(jìn)事跡報告?！叭龂?yán)三實”主題崗位技能展示活動(4月25日—4月26日)。結(jié)合局系統(tǒng)“五好一百”創(chuàng)建評選活動，開展“三嚴(yán)三實”主題崗位技能展示活動。各黨(總)支推薦“服務(wù)意識好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)質(zhì)量好、服務(wù)形象好、服務(wù)效果好”的干部職工，按照崗位職責(zé)和服務(wù)群眾的要求，制作ppt，進(jìn)行崗位技能展示。 “四大考題”研討交流活動(4月28日4月30日)。圍繞“‘總開關(guān)’擰得緊不緊?”、“作風(fēng)‘籬笆’扎得嚴(yán)不嚴(yán)?”、“發(fā)展軌道正不正?政績觀正確不正確?”、“為了誰?依靠誰?我是誰?”，由各黨(總)支部深入開展“四大考題”交流討論，對交流發(fā)言材料進(jìn)行集中評選。四、有關(guān)要求“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，局系統(tǒng)全體黨員干部要深刻感悟“三嚴(yán)三實”精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和重要意義。要以“三嚴(yán)三實”為衡量標(biāo)尺，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真對照查擺突出問題，切實加強作風(fēng)和效能建設(shè)。要統(tǒng)籌推進(jìn)“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前各項工作，以教育實踐活動的積極成果推進(jìn)人力資源和社會保障工作再出新成效。