事業(yè)單位年度考核總結(jié)與事業(yè)單位年度考核登記表匯編-資料下載頁
2024-11-21 23:23本頁面
【正文】 效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為更好地服務(wù)教育教學(xué)，本人積極參與教學(xué)研究活動，《運算律》一課在江蘇省 “杏壇杯”課堂教學(xué)競賽中獲一等獎；《平行四邊形的面積》一課在江蘇省蘇派青年名師教學(xué)展示暨小學(xué)數(shù)學(xué)“核心知識”教學(xué)專題研討活動中得到與會專家、領(lǐng)導(dǎo)一致好評。與此同時，本人結(jié)合課例撰寫了多篇教育教學(xué)論文，其中，《有效的課堂：是達成教學(xué)目標(biāo)？還是完成教學(xué)任務(wù)？》發(fā)表于《教學(xué)與管理》20xx年第1期，《乘法分配律課堂教學(xué)實錄》發(fā)表于《江蘇教育》20xx年第5期，《形散神聚：理想課堂的表征》發(fā)表于《教學(xué)月刊》20xx年第78期。在這樣持續(xù)的實踐與反思中，本人把握課堂的能力也在進步，并得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。9月，本人被評為區(qū)先進教育工作者，11月，被推薦參評“南京市優(yōu)秀青年教師”?；厥壮煽儯皇墙o自己鼓勁，因為新的一年已經(jīng)開始。
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