三嚴三實專題教育學習心得體會(范文)-資料下載頁
2024-11-21 22:43本頁面
【正文】 不如意十之八九。誠然，人的每一次的精神的飛躍都伴隨生死的痛苦，每一次的細胞代謝也一定伴隨死生的痛苦，人的焦慮和莫名其妙的痛苦一定是這種方生方死的進化痛苦所致。所以，佛家強調痛苦為人生之本質。當我們在痛苦，意味著我們在進步。人的生命力在于承受痛苦的張力。因此，只有痛苦才是真正的快樂，真正的快樂就是成長的痛苦！然而，當我們錯誤的執(zhí)著于痛苦或者說因為害怕痛苦而不敢進步的時候，意味著我們在逆天行事，意味著放棄生命。放棄生命不僅僅包括自殺肉身，而更多的表現是放棄精神的成長以及對健康肉身的保養(yǎng)。主動面對痛苦并明白痛苦意味著進步的道理并竭力提升自己的靈與肉的生長，這就是人生的全部意義所在。這種人生肯定是與大家一起協調發(fā)展的、肯定是與大家一起全面發(fā)展的、肯定是可持續(xù)發(fā)展的，肯定是走向以人為本的最高境界。即：人和人心心相映乃至人與萬物心心相映！當你主動承受痛苦你就是幸福的屬靈的、是上善若水的、是光明的、是在道上的、是在玩蹺蹺板的游戲之樂上的，當你放棄痛苦即意味著你放棄生命?？傊?，生物的主動性是屬靈的，人最具靈性，因此，我們中國人要實現中國夢就必須進一步提升自己的靈性，即主動性、創(chuàng)造性、共生性等智慧修持。主動性包括反省、擔當、責任、原則等意思在里面，創(chuàng)造性包括新陳代謝、揚棄、科學性、探索性、適應性等意思，共生性包括競爭與合作、斗爭與和諧、個體與集體、過去用現在與未來等相關方面的統(tǒng)一。環(huán)境問題其實是社會問題，社會問題其實是制度問題，制度問題其實是認識問題，認識問題其實是心理問題。三嚴三實教育實踐從心理入手是一個正確的路子。“三觀”問題是總開關，這個提法抓了牛鼻子。因此，每一個共產黨人人應該把這次活動當做一次靈修活動。希望大家能打通任督二脈實現天門開竅做一個德慧雙修的重生者！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；雖任重道遠，卻自強不息！以此，中國幸甚、世界幸甚、地球幸甚！第7頁共
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