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上半年幼兒園宣傳工作總結(jié)(多篇)與上半年幼兒園教學管理工作計劃范文匯編-資料下載頁

2025-11-12 22:31本頁面
  

【正文】 成了13個農(nóng)家書屋,加上之前已建好的xxx村委會農(nóng)家書屋,xxx共建成14個農(nóng)家書屋,實現(xiàn)了每村建有1個農(nóng)家書屋的目標。在這些農(nóng)家書屋建設中,xxx按照統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)格的原則進行建設,即:每個農(nóng)家書屋書架5個、閱覽桌2張、凳子8把、制度 4個,圖書1500余冊,占地面積不少于20平方米。目前,14個農(nóng)村書屋已投入使用。三是xxx辦事處目前擁有農(nóng)村文藝隊48只,隊員700余人,每只文藝隊都是各村文藝愛好者自愿參加組合而成的。他們充分利用農(nóng)閑時間,認真組織排練,積極參加街道、縣上的比賽及活動,榮獲多個獎項。尤其是xxx文藝隊,在今年春節(jié)自辦了一臺聯(lián)歡晚會,受到了群眾的廣泛喜愛。四是積極組織參加各類文藝匯演。在今年舉辦的全縣慶“38”文藝調(diào)演中,xxx文藝隊《江山畫圖我的家》在演出中榮獲了三等獎。在xx縣慶祝建黨90周年歌詠比賽中,xxx代表隊榮獲一等獎。四、目前存在的問題和困難一是在信息方面,質(zhì)量和數(shù)量都有待進一步提高;二是對宣傳工作的充實程度還有待進一步加強。五、下半年工作安排街道將充分運用新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、公益廣告宣傳等手段,大力宣傳創(chuàng)建文明街道、文明村的意義、目的、內(nèi)容、要求,及時報道、宣揚先進典型、先進經(jīng)驗,營造濃厚的輿論氛圍,引導廣大人民群眾自覺參與創(chuàng)建活動,提高群眾對創(chuàng)建文明街道、文明村的知曉率、支持率、滿意率。有效確保各類學習活動取得實效。要把學習活動與幫助群眾解決生產(chǎn)生活的實際困難結(jié)合起來,進一步調(diào)整工作思路,改進工作作風,著眼于密切黨群、干群關系,增強黨組織活力,解決黨員隊伍中存在的突出問題,精心組織、周密部署、扎實推進,確保學習取得實效。逐步形成宣傳工作網(wǎng)絡。繼續(xù)抓好宣傳員、信息員隊伍建設。健全和完善工作例會制、工作通報制、活動評比制等制度。激勵和調(diào)動宣傳員的工作積極性,努力開創(chuàng)街道宣傳工作的新局面。XX年上半年宣傳工作總結(jié)鄉(xiāng)上半年宣傳工作總結(jié)XX年上半年宣傳工作總結(jié)上半年宣傳工作總結(jié)XX年上半年宣傳工作總結(jié)上半年幼兒園教學管理工作計劃范文一、指導思想圍繞院務工作計劃,本學期保教組以領會《規(guī)程》、《綱要》為指導,堅持“以幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,不斷更新教育觀念,加強教育教學研究,提升教師教學水平,優(yōu)化一日活動,進一步完善園本課程,促進幼兒健康成長。二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析優(yōu)勢教師整體保教水平比較平衡,教師的工作積極性及工作責任心比較強。我院的課題研究已有多年,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,為課程的個性化實踐奠定基礎。在家長問卷中發(fā)現(xiàn),教師工作得到了家長的肯定,家長滿意率比較高。不足常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,如:日常工作、網(wǎng)站建設的檢查監(jiān)督方式等需要進一步的完善。教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實效性,在教研組管理與指導方面需加強力度。二、保教工作目標繼續(xù)加強理論學習,關注教師隊伍建設,提升教師的專業(yè)水平,進一步加強教學常規(guī)管理,注重教研組建設的有效性,提高本院保教質(zhì)量,完善園本課程,優(yōu)化一日活動。四、主要工作與措施(一)繼續(xù)加強理論學習,通過業(yè)務組學習《規(guī)程》、《綱要》,結(jié)合一日活動操作細則,進一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,引導教師關注幼兒,關注自己的教育行為,關注自己的專業(yè)發(fā)展,運用到實踐中。(二)改進常規(guī)工作檢查監(jiān)督機制,落實一日常規(guī)工作的開展增強班級教師的責任心:通過業(yè)務學習《規(guī)程》、《綱要》,明確工作要求及規(guī)范。增強聽課的有效性:(1)有計劃地下班聽課,確保每一個聽課教師參與研討,通過聽評課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動比賽,提高教師的整體素質(zhì),增強教師教育教學的實踐能力,充分理解《綱要》理念,提升教學水平。各類計劃的有效落實:每月制定的各類活動及計劃按期完成,嚴格按照計劃落實,組長配合保教主任完成各項活動,保證各項活動的開展質(zhì)量。三、關注教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長借助幼兒園各項活動的開展,提高教師們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。學習提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現(xiàn)代教學媒體的能力。繼續(xù)加強教師基本功訓練,期末進行普通話(講故事)比賽活動。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修,始終保持與時俱進的腳步。充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用,積極參加各類評比活動。四、抓好教研組建設,提高保教質(zhì)量通過教研組長、例會、外出觀摩、進修等方式,提高教研組長的管理能力。增強教研組活動的實效性,通過院長、保教主任參研、教研活動比賽,切實發(fā)揮教研組工作的作用。嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標,為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。五、關注幼兒的一日生活,進行游戲活動的開展與指導科學合理的安排幼兒晨間活動,保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間。利用業(yè)務學習、教研活動組織教師理論學習,提高認識。各教研組學習記錄、材料定期上交,例如:組織公開課教學活動、反思、案例等。
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