統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作總結(jié)范文與統(tǒng)計(jì)新職工培訓(xùn)工作體會(huì)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-21 22:29本頁(yè)面
【正文】 各方面情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)大趨勢(shì)上是一致的；細(xì)化到具體的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，不同專(zhuān)業(yè)的相關(guān)指標(biāo)之間也是相互聯(lián)系，相互印證的，我們可以聽(tīng)到不同專(zhuān)業(yè)的老師強(qiáng)調(diào)同一個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，盡管在不同的專(zhuān)業(yè)中口徑可能不完全相同。所以在工作中，既要專(zhuān)注于自己的專(zhuān)業(yè)，又不能局限于自己的專(zhuān)業(yè)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)反映的內(nèi)容都是這個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的一部分，站在全局的角度，關(guān)注相關(guān)的指標(biāo)，給自己的工作更準(zhǔn)確的定位。公文寫(xiě)作、統(tǒng)計(jì)分析等課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我們?nèi)粘９ぷ髦斜貍涞幕炯寄?。從概念、?lèi)型、結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作要點(diǎn)，報(bào)送流程，甚至到應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，老師都進(jìn)行了細(xì)致的講解。并通過(guò)列舉各類(lèi)實(shí)例讓我們印象更深刻、理解更透徹。從各位老師分享的工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度以及對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)中更是獲益匪淺。例如工業(yè)統(tǒng)計(jì)處孫琳老師講到的做統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)該具有的“大數(shù)觀”，要使數(shù)據(jù)符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)；辦公室黃婷老師強(qiáng)調(diào)的平時(shí)工作中的積累和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；能源統(tǒng)計(jì)處趙娟老師講的工作責(zé)任心都對(duì)我們的工作有很好的指導(dǎo)意義。在老師的講解過(guò)程中，可以看出，每位老師對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r都了如指掌、如數(shù)家珍。這讓我更加深刻的體會(huì)到，從事統(tǒng)計(jì)工作，絕不僅僅是在做數(shù)字的計(jì)算，通過(guò)數(shù)字、數(shù)字間的變化和邏輯關(guān)系，看到他們所反應(yīng)出的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，洞察社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生的深刻變化，是我們的本職工作的要求，也是統(tǒng)計(jì)工作的重要意義。培訓(xùn)的時(shí)間很短，而我們長(zhǎng)久的統(tǒng)計(jì)生涯才剛剛開(kāi)始。千里之行始于足下，我們?cè)谂嘤?xùn)中加滿了油，整裝待發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴的積累開(kāi)始，走好自己的統(tǒng)計(jì)之路。
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