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中班幼兒教師心得體會與中班幼兒教師期末工作總結(jié)匯編-資料下載頁

2024-11-21 22:27本頁面
  

【正文】 先陪他一起挑選一個適合他的小游戲,然后給他規(guī)定時間,提前告訴他可以玩多久,時間到了自己就不玩了。大多數(shù)時候他都能夠自己掌握好時間,有時也會耍賴。在生活中,我們會常常給他講一些勵志故事或典故,時間久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續(xù)編故事這方面入手引起他的興趣,這對今后的學習會很有幫助。同時也會有意識的培養(yǎng)他的獨立性和關(guān)心他人的意識。還有一點,統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,如果父母的意見不統(tǒng)一時,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會觀察家長的一言一行,誰占優(yōu)勢就會想哪一方靠,孩子不會區(qū)分誰對誰錯時會誤導(dǎo)孩子的分辨能力。所以,家庭和睦對培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識和紀律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見不統(tǒng)一時,都會采用背著孩子的溝通方式,而不是當著他的面前爭執(zhí)不休。我由于工作的便利孩子的教育也離不開學校老師的辛勤培育,家園共育是最好的辦法。我由于工作的便利,經(jīng)常與孫浩宸的老師溝通,他在園表現(xiàn)好的方面回家進行表揚,不足之處要予以糾正。我還讓他把在園發(fā)現(xiàn)的新鮮事、趣事回家后講給我們聽,這樣做不僅培養(yǎng)了他的語言組織能力,而且他的語言表達能力也逐漸增強。孩子的進步我感到很欣慰,但也許還有很多不足之處我沒有發(fā)現(xiàn),以上幾點是我與大家共同分享交流的點滴心得,希望大家給我提出好的建議。訪問其他精彩文章:幼兒教師工作心得體會幼兒教師專業(yè)標準心得體會幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會幼兒教師培訓(xùn)心得體會幼兒教師培訓(xùn)心得體會中班幼兒教師期末工作總結(jié)本學期我們根據(jù)園務(wù)計劃再結(jié)合本班實際情況,特制定了班務(wù)計劃,根據(jù)計劃展開了一系列的教育活動,一學期以來,班級孩子在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。一、本學期教學目標和教學內(nèi)容(一)健康領(lǐng)域立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。(二)語言領(lǐng)域?qū)W習注意傾聽、理解日常用語。學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復(fù)述故事。(三)社會領(lǐng)域關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。(四)科學領(lǐng)域?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。(五)藝術(shù)領(lǐng)域能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。二、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做到保教不分家。本學期,正是甲型h1n1流行最厲害的時候,許多家長感到恐慌,甚至有的家長在猶豫要不要把孩子送進幼兒園。甲型h1n1流感為急性呼吸道傳染病,只要做衛(wèi)生和預(yù)防工作,加強自身的鍛煉,其實它并不可怕。所以本學期,我們把保健工作放在了首位。在做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作的同時,通過開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教育活動,使家長和幼兒釋放緊張、恐慌的心情,懂得預(yù)防甲型h1n1等流行性疾病的方法,措施。增強了家長和幼兒的衛(wèi)生保健常識,提高了大家加強自身鍛煉的意識。使幼兒的體制得到了增強。早班老師能夠做到每天早上一來開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足。每天早晨,中午帶班老師對幼兒進行晨午檢,每班配備3支溫度計,為幼兒測量體溫,每周五玩具進行消毒,暴曬被褥能夠按時清洗、暴曬,使幼兒能夠在舒適的被褥上午睡。本學期我們還對幼兒進行了提高自我服務(wù)、自我保護的意識及能力的培養(yǎng),并督促及指導(dǎo)幼兒正確洗手、午睡、進餐及用餐后正確的使用餐巾擦嘴、自覺漱口。開展了一系列生動有趣的小活動,如我的小手最干凈小汽車加加油我是大象等,督促幼兒養(yǎng)成了自覺喝水、洗手的習慣。三、安全工作積極配合幼兒園的安全教育活動的宣傳,始終把安全放在首位。保護好每一個孩子的生命安全,做到安全無事故發(fā)生。帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。做好晨間復(fù)檢工作,檢查有無帶硬的、尖的等危險物品。查看幼兒身體是否正常要求幼兒在教室內(nèi)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫。要求幼兒在盥洗室洗手、小便時,排隊有序,不亂跑,當心滑倒。進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是119等。教育幼兒不玩火、玩電、玩鞭炮等危險物品,電器用品例電視機、錄音機,一旦人離開,電源要切斷,并放安全的地方。教育幼兒雙休日等假期,也要注意安全。提醒家長對幼兒進行自我保護教育。四、教研工作(1)加強理論與實踐相結(jié)合的學習我們幼兒園老師都較年輕,經(jīng)驗不是很足。而在知識不斷更新的時代,不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們幼兒園加強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度,保證每次的教研活動學習,人人參與,認真做好筆記。在實施過程中,教師們能及時進行反思,總結(jié)。
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