秋季保育員個人工作計劃與秋季學期幼兒園教師工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:26本頁面
【正文】 活。本學期，根據(jù)上級的指示，我園將開展四項活動。9月份演講比賽、10月份的舞蹈比賽、11月份的教演比賽、12月份的普通話比賽。舞蹈一直以來是我的劣勢，我要在本學期虛心向同事請教，苦下功夫攻破舞蹈這一關，使自己可以自信的帶著孩子們載歌載舞。每學期的家長會也讓我力不從心，最主要的問題是我不自信，有點怯場，我希望自己在這學期在這個方面也有所提高。下面將本學期的安全、保育、教學、衛(wèi)生等工作做一下初步的計劃。一、安全工作執(zhí)行接送卡制度，請家長每天按要求拿卡接送孩子，對于無卡的親屬，一定要和家長取得聯(lián)系，確認身份后簽字才能放孩子。戶外活動時，一定讓孩子有組織、有紀律的活動，避免孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故。就餐時一定讓孩子排好隊，雙手抱碗，養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈、將凳子擺好的習慣。讓孩子學會自我保護，比如：知道家長的姓名、電話、知道自己的住址，知道遇到危險會大聲呼救。二、保育工作每周做好晨剪，每天做好晨檢工作，檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險接物品。引導孩子有秩序的如廁，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的習慣，帶領孩子做戶外活動時一定要孩子檢查自己的衣服是否有塵土。每天注意孩子的健康狀況，隨時清點人數(shù)，對于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好記錄。在園服藥的孩子請家長寫好名字及用 藥 情況，孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時及時與家長取得聯(lián)系。三、教學計劃在上學期教學的基礎上本學期又增添了禮儀，通過學習，我個人認為學習禮儀能使孩子更大膽更自信的適應社會。魔法彩條，引導孩子用不同的紙卡條拼湊成不同的圖案及漢字，此活動能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、相像力和動手能力。把音樂融入到教學當中，引導孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模仿來掌握 所學的知識。制作：鼓勵孩子利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和相像力大膽表現(xiàn)。四、衛(wèi)生工作保持本班衛(wèi)生清潔，保持廁所無異味，做到每天消毒。2，定期對房屋頂上的蜘蛛網(wǎng)進行清掃。本期重點：及時電話溝通，定期做好家訪工作，提高家園共育的效果。
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