中心幼兒園20xx年春季第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)與中心幼兒園21016年秋季個(gè)人工作計(jì)劃匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:26本頁面
【正文】 與指南》中對(duì)于小班階段的教育目標(biāo)和建議等，開展正常教學(xué)工作。，精心制作好教玩具。在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。而對(duì)于個(gè)別能力較弱的幼兒，我們老師要做到時(shí)刻關(guān)注，適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力。，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作。，保教結(jié)合，動(dòng)靜交替。在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。、再見、謝謝、不客氣等。，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。三、衛(wèi)生保健工作，為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。，不亂涂墻壁，不亂扔紙屑等。，不追逐，不推擠，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量。，放置衣物，適時(shí)的增添衣物。，避免傳染病的發(fā)生，認(rèn)真、按時(shí)地做好晨午檢記錄等工作。四、家園溝通橋梁，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格,生活習(xí)慣，飲食情況等。,了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好教育工作.、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常，了解家長(zhǎng)的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。，個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。，從家長(zhǎng)的意見或建議中了解家長(zhǎng)的想法，促進(jìn)家園的有效溝通。五、班級(jí)協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn)。，一起努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在接下來的日子中，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，在空余的時(shí)間里，多聽聽其他老師的講課、看優(yōu)秀教學(xué)光盤和查有關(guān)教學(xué)的資料，時(shí)刻給自己“充電”。做好反思工作，讓自己獲得更大地進(jìn)步。
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