生物所領(lǐng)導(dǎo)就職演講與生物教研會活動(dòng)總結(jié)匯編-資料下載頁
2025-11-12 22:22本頁面
【正文】 8。187。185。252。231。176。227。230。μ228。226。237。190。182。224。227。180。188。232。228。241。163。172。238。242。189。171。190。161。238。242。235。249。228。252。161。163。240。187。240。187。180。243。188。242。163。161。生物教研會活動(dòng)總結(jié)3月7日，在xx十三中召開了xx區(qū)八年級生物教研會。會議由姜主任主持，會議分為兩階段進(jìn)行，第一階段聽了兩節(jié)課復(fù)習(xí)示范課，第二階段聽取了姜主任的重要講話。第一階段：先有劉xx老師執(zhí)教復(fù)習(xí)示范課，被子植物的一生，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，整節(jié)課分為四環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)學(xué)生依托學(xué)案，回顧基礎(chǔ)知識，第二環(huán)節(jié)，教師精講點(diǎn)撥，整合這一單元知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，第三環(huán)節(jié)，典型題例分析，結(jié)合往年中考題，分析考察的知識點(diǎn)和方式，指導(dǎo)學(xué)生針對性解答。第四環(huán)節(jié)，訓(xùn)練。第二節(jié)課是十中的劉xx老師的執(zhí)教的示范課，生物和生物圈，教學(xué)流程和劉xx老師大同小異，注重學(xué)案的設(shè)計(jì)，注重基礎(chǔ)知識和基本能力訓(xùn)練，注重學(xué)為主體，注重重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二階段姜老師安排了白沙埠的一位老師做了發(fā)言，發(fā)言老師分析了近5年中考考察的內(nèi)容，并得出了以下結(jié)論：著重于基礎(chǔ)知識和主干知識的考察注重對學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)驗(yàn)的考察聯(lián)系生活、聯(lián)系社會熱點(diǎn)問題的考察突出對生物的圖形、圖表的識別和解讀能力的考察體現(xiàn)試題的選拔功能發(fā)言老師并對復(fù)習(xí)過程提出以下建議重視基礎(chǔ)知識，掌握基礎(chǔ)知識，課本是基礎(chǔ)正確處理課本和課外輔導(dǎo)材料的關(guān)系，適當(dāng)練習(xí)要重視課本插圖重視實(shí)驗(yàn)，不僅要會操作，還要求學(xué)生具備分析問題和解決問題的能力最后姜老師對本學(xué)期八年級結(jié)業(yè)性考試出題做重要指示：考試意圖：（1）要重視基礎(chǔ)知識基本能力的考核，（2）注重實(shí)驗(yàn)的基本方法、技能的科學(xué)分析和探究，（3）重視核心概念的考察，（4）對生物圖形、圖表的分析能力的考察本次結(jié)業(yè)性考試的變化：（1）難度適當(dāng)增加，（2）命題思路的變化：注重初高中的銜接，注重重要概念，注重能力測試，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)考察復(fù)習(xí)建議：（1）科學(xué)制定計(jì)劃：4月15日初三畢業(yè)考試不要影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，復(fù)習(xí)過程要扎實(shí)有效，第一輪復(fù)習(xí)到5月初完成，第二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)為主。（2）全面把握教材，夯實(shí)基礎(chǔ)（3）要求學(xué)生要俯視教材（4）注重引導(dǎo)中考題的分析（5）全面使用好同步對本學(xué)期教研活動(dòng)的安排3月，區(qū)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選，優(yōu)質(zhì)課程資源征集， 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽4月，市教學(xué)研討會7月，市課程資源征集10月，市實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選，骨干教師培訓(xùn)研討會11月，省實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選
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