三嚴三實個人學習計劃表與三嚴三實學習計劃匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:20本頁面
【正文】 學習內容主要是“四篇文章”和“兩位先進人物事跡精神”?！八钠恼隆狈謩e是：“三嚴三實”的要求。3.《面向未來的趕考—xx總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》?！皟晌幌冗M人物事跡精神”分別是：焦裕祿同志先進事跡精神、沈浩同志先進事跡精神。學習方式主要是采取個人自學、黨組中心組(擴大)學習、專題研討、專家輔導等，指導、督促、引導局系統(tǒng)黨員干部深刻領會，自覺踐行“三嚴三實”精神，進一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風。三、具體安排“四篇文章”(4月8日4月20日)。主要采取黨組中心組(擴大)會議、各黨(總)支部集體學習的方式。要求做好學習交流筆記，黨組中心組、各黨(總)支部開展一次學習交流、討論。(4月21日4月22日)組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《郭明義》、《雷鋒》等影視教育片，同時針對學習情況開展專題學習交流，檢驗學習效果。要求：每位黨員工作中要緊密結合實際，把學習焦裕祿和沈浩等同志精神落實到本職工作中去。(4月23日4月24日)。局領導班子成員帶頭以“三嚴三實”為主題上黨課。在“人力資源和社會保障大講堂”，邀請龍子湖區(qū)建新社區(qū)黨支部書記于紅和百貨大樓營業(yè)員王珍到我局開展先進事跡報告?！叭龂廊龑崱敝黝}崗位技能展示活動(4月25日—4月26日)。結合局系統(tǒng)“五好一百”創(chuàng)建評選活動，開展“三嚴三實”主題崗位技能展示活動。各黨(總)支推薦“服務意識好、服務態(tài)度好、服務質量好、服務形象好、服務效果好”的干部職工，按照崗位職責和服務群眾的要求，制作ppt，進行崗位技能展示。 “四大考題”研討交流活動(4月28日4月30日)。圍繞“‘總開關’擰得緊不緊?”、“作風‘籬笆’扎得嚴不嚴?”、“發(fā)展軌道正不正?政績觀正確不正確?”、“為了誰?依靠誰?我是誰?”，由各黨(總)支部深入開展“四大考題”交流討論，對交流發(fā)言材料進行集中評選。四、有關要求“三嚴三實”集中學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，局系統(tǒng)全體黨員干部要深刻感悟“三嚴三實”精神實質、豐富內涵和重要意義。要以“三嚴三實”為衡量標尺，進一步聚焦“四風”，認真對照查擺突出問題，切實加強作風和效能建設。要統(tǒng)籌推進“三嚴三實”集中學習教育與當前各項工作，以教育實踐活動的積極成果推進人力資源和社會保障工作再出新成效。
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