【總結(jié)】填一填，說一說。,4張同樣大的餅，,⑴每2張一份，可以分成幾份？,⑵每1張一份，可以分成幾份？,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,4÷＝（）,2份,4份,1,,,,...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法(一),,把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?,,把這4份平均分成2份,涂一涂.,,,,2,,里有4個(gè),平均分成2份,每份是2個(gè),是.,把這4份平均分成3份,怎么分呢?,,3份,每...
【總結(jié)】展開與折疊,,,,,,,,,沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍,教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)與技能：能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開與折疊。2.過程與方法：結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究...
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的分析未知量與已知量之間的等量關(guān)系，能夠列方程解決相關(guān)的實(shí)際問題。姐姐郵票的張數(shù)已經(jīng)是弟弟的3倍了。我和姐姐一共有180張郵票。我比弟弟多90張郵票。姐、弟各有多少?gòu)?？弟?姐姐:x3X
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】,,長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān)？,長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,長(zhǎng)、寬不變，高變短了，體積變小了。,長(zhǎng)、高不變，寬變窄了，體積變小了。,寬、高不變，長(zhǎng)變短了，體積變小了,長(zhǎng)方體的體...
【總結(jié)】確定位置（二）,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,樂樂去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向，她想找到大本營(yíng)的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？,,,,,大本營(yíng),寶塔,東,北,小清山,大鳴山,...
【總結(jié)】確定位置（一）,辨別方向,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,,噴泉廣場(chǎng),,,,,,,,,,,,,,,,北,南,西,東,斑馬場(chǎng),獅虎山,大象館,熊貓館,長(zhǎng)頸鹿館,猴山,熊貓館在...
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)《郵票的張數(shù)》教學(xué)案執(zhí)教者：浙江省麗水市蓮都區(qū)聯(lián)城小學(xué)尚慧丹教學(xué)內(nèi)容郵票的張數(shù)課型新授上課時(shí)間月日（星期）總課時(shí)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分層目標(biāo)：A層：學(xué)生通過自學(xué)，會(huì)解ax±bx=c類型的方程；會(huì)用畫圖
2024-11-28 17:49
【總結(jié)】,,,,,,0.5,0.75,0.875,,,,1.比較下面各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。,＞,＞,＜,2.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。,,3.連一連。,,,,,4.森林醫(yī)生。,5.在生活中尋找用...
【總結(jié)】露在外面的面,正方體有幾個(gè)面？,靠墻角這樣放有幾個(gè)面露在外面了？,從正面看：,從側(cè)面看：,從上面看：,,,,共3個(gè)面露在外面。,現(xiàn)在呢？有幾個(gè)面露在外面了？增加了幾個(gè)面？,從正面看：,從側(cè)面看：,從上...
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,上面的圖你看懂了嗎？與同伴說一說,這是一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下面的問題。,⑴兩地哪天的最高氣溫相差最大？相差多少？,⑵兩地最高氣溫相差25℃的是哪天？,⑶...
【總結(jié)】 七 用方程解決問題 第1課時(shí) 郵票的張數(shù) 教學(xué)目標(biāo) ，掌握列方程解含有兩個(gè)相同未知數(shù)的數(shù)學(xué)問題的方法，進(jìn)一步理解方程的意義，學(xué)會(huì)解模型為ax±x＝b的方程。 2．能綜合運(yùn)用方程知識(shí)解決...
2025-04-03 03:53
【總結(jié)】,,,算一算，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。,1,1,1,1,1,1,,,,可以借助長(zhǎng)方形的面積來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)倒數(shù)，看一看，說一說。,1,1,1,5,1,1,1,下面四個(gè)長(zhǎng)方形的面積都是1，請(qǐng)你填一填。,1,1,...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長(zhǎng)方體或正方體嗎？小實(shí)驗(yàn)測(cè)量石塊的體積以小組為單位，先制定測(cè)量方案。在組長(zhǎng)的組織下，討論可行測(cè)量方案,研究測(cè)量的步驟，進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量，并記錄下來。測(cè)量的步驟?1、測(cè)量長(zhǎng)方體容器底面的長(zhǎng)和寬各是多少，計(jì)算出底面
2025-07-18 13:15
【總結(jié)】,,,做一個(gè)這樣的包裝盒至少要用多少紙板？,前,后,左,右,上,下,5,7,5,3,3,7,3,5,3,怎樣計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒的表面積？,7×3×2＝42（cm2）,3×5×2＝30（cm2）,7×...
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