幼兒園春季下學(xué)期園務(wù)工作計劃范文與幼兒園春季保教工作計劃匯編-資料下載頁
2025-11-12 02:28本頁面
【正文】 ，同時加強保教老師對主體性教育目標(biāo)的理解。 以研促教，通過教研活動促進教師對區(qū)域活動這種教學(xué)形式的進一步的了解、把握。提高教師對區(qū)域活動的指導(dǎo)、評價的能力。 通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力。 加強教師教育技能的提高，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長。 挖掘家長教育資源，形成家園教育合力，引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動，充分利用家長資源。 繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展 措施 :引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》，重點圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開展學(xué)習(xí)，注重引領(lǐng)教師結(jié)合實踐理解理論知識。 針對上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級分類驗收標(biāo)準(zhǔn)和細則》保教工作部分，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認識。 組織專題學(xué)習(xí) 《幼兒主體性教育》，進一步提高全體保教老師對培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對基本策。略的認識。 定期組織相關(guān)的觀摩和評價，通過互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能。 發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動性，開展 老帶新 活動，使新教師獲得實際的幫助。 通過家園聯(lián)系欄向家長展示班級開展的主題活動，引領(lǐng)家長積極參與主題活動。 定期進行英文日常用語的培訓(xùn)活動，提高教師的英語聽說水平。 通過家園聯(lián)系欄中的互。動話題，引導(dǎo)家長積極參與提高家園共育的有效性。謝謝閱讀！
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