幼兒園教師師德精彩演講稿與幼兒園教師師德計(jì)劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 23:57本頁面
【正文】 謝”、“對不起”要常掛在嘴邊。第三，依據(jù)面臨對象的特殊性，幼兒教師的語言要有童真、童趣，這樣教師才更容易和幼兒進(jìn)行情感的交流。幼兒教師的行為要美。幼兒教師的行為美既有對自己及生活的美化，又有對自身生活環(huán)境的美化?！捌渖碚?，不令而行。其身不正，雖令不從?！庇變航處熞獣r(shí)刻注意為人師表，以身作則，注重自身姿態(tài)、動作，修飾、打扮要合乎美的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵谟變旱男哪恐?，幼兒教師既是母親，又是導(dǎo)師。幼兒教師的形象是高大的、神圣的，幼兒會毫不猶豫地接受教師的一切言行，并加以模仿。幼兒教師心靈美的主要特征是融靈魂美、精神美、思想美于一體并形成無私而又偉大的師愛。教師應(yīng)平等地、一視同仁地關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，應(yīng)真正發(fā)自內(nèi)心地愛每一個(gè)孩子，不管他的家庭背景如何。除此要求自己做到：，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位，努力工作。，共同做好教育工作。耐心細(xì)致地對待每一位孩子，盡心呵護(hù)鼓勵(lì)每一位孩子。，淡定名利追求。，及時(shí)消除誤解和矛盾。簡單做事，認(rèn)真做人，并享受著充實(shí)而美好的日子。
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