幼兒園下學期教學工作計劃與幼兒園下學期班主任個人工作總結匯編-資料下載頁
2024-11-20 22:23本頁面
【正文】 踏小草，讓幼兒知道小草是有生命的。不摘花草樹木的葉子，要愛護花草樹木。帶領幼兒進行種植一些常見的植物，讓幼兒為植物澆水，并進行觀察，使幼兒產生熱愛植物、熱愛大自然的情感。安排值日生每天對自然角的植物進行管理，養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。鼓勁幼兒從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。五、具體工作安排：二月份：認真做好開學工作，完成收費工作；穩(wěn)定幼兒情緒，抓好幼兒一日活動常規(guī)；根據(jù)實際情況，認真、合理地制定各類計劃，緊抓一日常規(guī)地訓練。師幼共同以“你快樂、我快樂”的主題布置教室環(huán)境。引導幼兒正確使用筷子用餐。學習新操，要求幼兒動作整齊、有力。三月份：與幼兒一起栽培春季植物，組織幼兒進行管理。開展慶?！叭恕惫?jié)活動，使幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。發(fā)動幼兒收集材料，投放到各個游戲區(qū)角中。充分利用幼兒作品、利用家長資源，為幼兒創(chuàng)設豐富的主題墻。豐富區(qū)域活動的設置，為幼兒游戲情節(jié)發(fā)展作鋪墊，加強幼兒游戲指導。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。四月份：結合主題，開展“春游”活動，讓幼兒進入大自然親身感受春天的氣息。發(fā)揮家長資源，收集有關春天的各類資料，幫助幼兒進一步認識春天里的各種變化、特征。根據(jù)不同主題，在自然角、數(shù)學角區(qū)域內提供豐富的材料和條件。鼓勵幼兒積極參與班級主題環(huán)境的布置，使班級主題墻愈加豐富多彩。結合清明節(jié)滲透幼兒關于這一節(jié)日的認識。全園性逃生演練活動。五月份：結合5月1日國際勞動節(jié)，讓幼兒進一步了解“五一”勞動節(jié)的含義，培養(yǎng)良好的勞動習慣。根據(jù)主題的開展，培養(yǎng)幼兒對生活中科學現(xiàn)象的興趣，增強探索意識。日?；顒痈鳝h(huán)節(jié)中契機，進一步培養(yǎng)幼兒自理能力、生活習慣的養(yǎng)成。迎接市綜合考評。準備“慶六一”活動。進一步鍛煉幼兒能在一定寬的平行線中平穩(wěn)地走，提高平衡能力。六月份：開展“慶六一”活動。感知夏天的季節(jié)特征，了解夏季與人們生活的關系，引導幼兒產生探索夏天大自然的欲望。組織幼兒測量身高、體重、視力，進行簡單體檢。做好期末班級總結工作，完成幼兒測評工作。對幼兒進行假期安全教育。完成幼兒匯報單的填寫及伙食退款工作。幼兒園下學期班主任個人工作總結首先，對班務情況做好班主任該做得班況總結報告，有以下幾方面：一：班級管理總結孩子在一天天的成長，日子飛快地流 逝，看著孩子從bb的樣子轉變成今天眼前的淘氣包，是很有成就感卻也增添幾分擔憂，本班總人數(shù)偏多，有35個孩子，男生，女生比較平均各占一半平均年齡在 3歲半左右，但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上，是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調皮好動，但又很懂事討人喜歡，童言童趣把班上 的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫李宗睿的孩子，才剛滿兩歲半，走路東倒西歪，說話唧唧嗚嗚，表達不清楚，但天天隔著老師不斷的成長，學會了很多生活自理 能力，見人很有禮貌地打招呼，把整個幼兒園的老師逗得不得了，但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束，整天到外面亂闖，怕他摔傷、碰傷、燙 傷……..只能強制性地馴服他接受正規(guī)的教育學習在園一日常規(guī)的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升，德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā) 展，很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓練上孩子們很乖巧聽話，講文明講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣。日漸增長與孩子們也感情加深，共同生活在這邊寬闊的藍天下二：教學教研方面的總結整合課程小班下冊分五大主題：《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內容已經(jīng)全部授完，在下半年度學校開展的各項活動做小結：《家長會》參加率達到85%，所提建議已上報園方做相應改進?！渡鐣嵺`活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動。《家長開放日》順利展現(xiàn) 了幼兒本學期在園生活常規(guī)和學習內容。《六一節(jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺，因為孩子喜歡唱唱跳跳，等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。三：保教工作小 一班的班級衛(wèi)生多次得到園方的好評，本學期未發(fā)現(xiàn)傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著，衛(wèi)生方面的問題，定時的衛(wèi)生檢查，監(jiān)督著我們需要做好的消毒，清 洗，暴曬，對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格，有些孩子感冒了也留心觀察，喂藥準時，二教一保相互提醒，互相配合，為了孩子健康我 們再辛苦也是值得的、四：家長工作最后，對于我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝，沒有家長的支持和鼓勵，以上 很多方面的工作和活動都很難開展，作為班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時，《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回 饋，我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作，對幼兒給予更完整的愛。
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