小學(xué)語文教師個人研修計劃表與小學(xué)語文教師個人科研工作計劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。（三）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握教學(xué)特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。（四）積極參加教研活動按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。（五）認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為每月作好總結(jié)和課后反思，做好相關(guān)資料的收集和整理，對各項工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價。語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，著重于引導(dǎo)學(xué)生自主探究、學(xué)以致用。這就要求我們教育教學(xué)中著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。因此，要加強(qiáng)自己的教學(xué)科研工作，為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
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