小學數(shù)學下冊教學計劃-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 時幾分。 人民幣單位間的換算。用數(shù)學。發(fā)展空間觀念。 四、教學措施：1．以學生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學習素材，提供學生熟悉的具體情景，注重學生對知識的體驗，獲得對知識的理解。從而激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。2．在教學中盡量體現(xiàn)學生學習數(shù)學的知識形成過程，讓學生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題、解決數(shù)學問題的過程。3．體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氛圍中學習。通過活動，讓學生感受和體會數(shù)學知識的含義。4．數(shù)與計算的教學重視發(fā)展學生的數(shù)感，體現(xiàn)算法多樣化。5．為學生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學生的空間觀念。6． 注重培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學解問題的能力，從而發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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