小學下學期教育科研工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 22:18本頁面
【正文】 些方面下工夫。通過形式多樣的活動，熏陶師生，真正做到手留書香，胸懷天下。書香特色的塑造，便是從大處著眼，小處入手。讓每個師生衣著得體，舉止文雅，發(fā)展全面。五、研修安排3月1日起骨干教師讀書解讀活動、獻課活動開始。教育隨筆每月一次，月底前發(fā)至FTP上。區(qū)研修活動按通知時間參加活動。半期后學科競賽年級統(tǒng)一進行，競賽時間、內(nèi)容、地點報教導處。時間 研修內(nèi)容 參與教師2月 2月17 教師技能考核報名說明、微型課題新課題申報 全體教師2月25 制定《子云小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》 全體教師3月 3月4日 骨干教師交流活動 骨干教師3月11日 骨干教師目標學習 骨干教師3月 25日 微型課題開展情況統(tǒng)計、主題教學經(jīng)驗交流 教研組長、4月 4月1日 成長教育模式交流 教研組長4月8日 校本教材修訂完成及經(jīng)驗交流 相關教師4月15日 骨干教師交流活動 骨干教師5月 5月13日 學生課外閱讀方法介紹 語文教師5月20日 骨干教師學習 骨干教師6月 6月10日 微型課題結題，研究成果交流 全體教師6月17日 成長教育各研究室成立及方案交流 全體教師7月 7月9日 班級圖書閱讀方法介紹 全體教師7月10日 主題教學模式經(jīng)驗交流 全體教師第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁
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