北師大版小學(xué)三年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃及期末試卷20xx-20xx-資料下載頁
2024-11-20 22:03本頁面
【正文】 共同的不足部分,向家長、同學(xué)和鄰居請教,或在課堂中聽老師指導(dǎo)。老師的指導(dǎo),應(yīng)針對學(xué)生作文中的共同不足加以進(jìn)行。如記實作文如何把內(nèi)容寫具體,如何表達(dá)自己的真實感受。想像作文如何豐富想像的內(nèi)容等。教材是專家們經(jīng)過反復(fù)論證,精心設(shè)計的。訓(xùn)練是有針對性的,且符合兒童的年齡特點。因此,復(fù)習(xí)時應(yīng)以教材為主,資料為輔,多舉教材中的實例進(jìn)行復(fù)習(xí)。不能泛濫使用各種資料,要精選精練,可適當(dāng)選擇一些切合學(xué)生實際,訓(xùn)練項目明顯的資料作為運用練習(xí)之用。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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