【新整理】主題班會(huì)成功沒(méi)有捷徑唯有依賴奮斗ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-11-11 04:22本頁(yè)面
【正文】 于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。,才,還,由此可見(jiàn),2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,36,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,37,只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,38,向時(shí)間要效率,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,39,魯迅說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了生命?！?2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,40,一、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法,減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù),治療猶豫的措施：在自己的支配的時(shí)間里，拿 出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共 幾項(xiàng)，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊(duì)，任務(wù)明 確了，馬上動(dòng)手.,持之以恒，形成習(xí)慣,一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事，做 的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由 自主的去做，想停止都難。,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,41,制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天,利用生物鐘的規(guī)律,有關(guān)資料表明，一個(gè)人確實(shí)存在著某一固定的時(shí)間 內(nèi)，做某一類事情可獲得最佳效果的勝利、心理規(guī) 律。生物鐘不是一成不變的，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面 的生物鐘，通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣，可達(dá)到調(diào)整生物鐘的目 的.,二、怎樣減少無(wú)效勞動(dòng),何為無(wú)效勞動(dòng)：,（1）人家在自習(xí)、看書，他在那說(shuō)笑話、說(shuō)大話、 說(shuō)課外的話等.,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,42,（2）把課余的時(shí)間消磨在游戲機(jī)室里、老師在講 數(shù)學(xué)他在看武俠小說(shuō)、上自習(xí)在疊紙船、抄別人 的作業(yè)、教材還沒(méi)弄通就去摳難、怪、偏題等.,2024/11/18,湛江一中培才學(xué)校初二（6）班,43,如何控制“三閑”,首先要明確的將無(wú)用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思區(qū)分開(kāi)來(lái)，一旦有了區(qū)別，下意識(shí) 和潛意識(shí)就會(huì)起作用，不知不覺(jué)加以限制。然后要 采取控制“三閑”的辦法，控制“三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有 幾十種、上百種，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選 擇不同的方法，我個(gè)人感覺(jué)最有效的方法之一，便 是盡可能多的做實(shí)事，心情不好時(shí)，做喜歡做的、 難度小的事。事實(shí)做多了，形成較牢固持久的興奮 中心了，“三閑”便不容易侵犯.,
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