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正文內(nèi)容

20xx托班班主任新學期教育計劃-資料下載頁

2024-11-20 03:14本頁面
  

【正文】 情況分析
  我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人。男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):
  與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
  與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
  二、教育教學
  老師加強學習,包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。
  孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快。(b)學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力。(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
  走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。
  三、衛(wèi)生保健
  認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
  幫助、督促孩子定時定量進食,逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。
  組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。
  培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。
  四、家長工作
  建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
  對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
  配合幼兒園組織召開家長會1—2次。
  請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學二次。
  五、班級協(xié)調(diào)
  班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
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