20xx度幼兒園健康教育工作計劃-資料下載頁
2024-11-20 03:12本頁面
【正文】 知道把掉到地上的玩具揀起來。
五月：
初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。
初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色，會將皺紋紙撕成長條和團(tuán)紙。會用大花片插出簡單的物體。
喜歡說普通話，能用普通話說出一句話，學(xué)著有禮貌的與人打招呼。
在集體活動中能集中注意傾聽別人說話。
嘗試與同伴一起玩，活動結(jié)束時，知道把玩具收好，放回原處，樂意和老師一起收拾玩具。
知道洗手前要卷袖子，需要時主動請老師幫忙，在成人的提醒幫助下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。
鼓勵幼兒在簡單的活動中能克服困難獲得成功，激發(fā)幼兒自己動手的自信。
六月：
學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑。
初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。
不隨意亂放玩具，主動幫助成人收拾玩過的玩具。
在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母，學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事。
不玩水，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。
獨立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食。
積極參加各項活動，經(jīng)常保持愉快的情緒，知道游戲中不能到處亂跑，建立游戲的常規(guī)。
鼓勵幼兒勇敢的走過獨木橋，發(fā)展幼兒的平衡能力。
四、具體工作措施：
通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
教師以身作則，為幼兒樹立榜樣 堅持正面教育。
寓教于一日生活中，并能持之以恒
教會幼兒正確的自我服務(wù)的方法
取得家園的配合，注重個別教育，取得家長的支持，配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
開展豐富、趣味、適宜的體育活動。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲，在活動中發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運動能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
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