20xx幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃范文3-資料下載頁
2024-11-20 03:11本頁面
【正文】 飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。
一、班級情況分析：
本學(xué)期，我班共有幼兒34名，其中男孩16名，女孩18名。其中轉(zhuǎn)學(xué)一個又來新生五個。本班有部分幼兒的家長用方言與幼兒交談，導(dǎo)致幼兒不愛講普通話。還有部分幼兒跟老人生活，依賴性強(qiáng)，自理能力差，吃飯較慢，挑食等現(xiàn)象較突出，但是本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，有較多幼兒適應(yīng)能力強(qiáng)，很快適應(yīng)了集體生活。會與老師交流、溝通，與同伴玩耍。針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象，我班二位老師將團(tuán)結(jié)合作，共同策劃，組織各項(xiàng)有利幼兒健康發(fā)展的活動，幫助幼兒改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營造適合幼兒身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為幼兒的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、具體工作目標(biāo)：
(1)針對班里一些自理能力差的幼兒，在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，知道飯前便后洗手。
培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
措施：
學(xué)會正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，能輕抬輕放桌椅，不拖桌椅。利用起床和入廁的機(jī)會培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服。
能獨(dú)立進(jìn)餐，保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。知道每種食物都有營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動器械上活動的正確方法，能有秩序，不推擠，不做危險(xiǎn)動作。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
(2)社會領(lǐng)域
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒與同伴的有愛情感和愛的情感。
愉快參加各項(xiàng)活動，有一定的角色意識。
通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。
措施：
能適應(yīng)幼兒園的集體生活，能與同伴友好相處，不爭搶玩具，不打鬧。愿意和他人分享游戲材料，不干擾和妨礙別人游戲，游戲開始及結(jié)束時，能按要求擺放和收拾玩具材料。
在游戲活動中，能開展腦筋與同伴共同游戲，并在成人的提醒下遵守游戲規(guī)則，在游戲中，有一定的角色意識，知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。
(3)語言領(lǐng)域：
目標(biāo)：
初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，愿意與他人交談。
能用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。
措施：
通過教學(xué)，區(qū)角等活動，培養(yǎng)幼兒安靜地傾聽同伴說話，不隨便擦話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽他人講話的習(xí)慣，喜歡聽故事、詩歌。初步理解文學(xué)作品的含義及內(nèi)容。能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解。
通過個別談話，自由活動等，引導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行聽說練習(xí)。遇到困難和挫折時，會尋求幫助，當(dāng)同伴遭到困難時，能及時幫助或告訴別人。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。
(4)科學(xué)領(lǐng)域：
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒對周圍常見的自然物的興趣。
對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀有興趣。
措施：
引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見自然物的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步了解他們與生活與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。
了解各種感官在感知中的作用，正確使用感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒了解它的作用，并能運(yùn)用感知去探索物體和材料。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域：
目標(biāo)：
愿意參加各種美術(shù)活動，大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容。
能用自然聲音整齊地唱歌，愿意參與音樂游戲和有簡單舞蹈動作的活動。
措施：
初步運(yùn)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫，學(xué)習(xí)粘貼，撕紙和簡單的折紙技能。
通過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用自然的聲音唱歌，能隨音樂做簡單的律動，基本能隨音樂的變化變化動作的力度、速度。在老師的引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
三、家長工作：
措施：
通過“家園共育欄”及校信通向家長宣傳一定的育兒信息，密切與家長聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
利用早晚家長接送幼兒的時間與家長交流，互換幼兒情況，并相互溝通提出建議。
結(jié)合各月重點(diǎn)，如“”兒童節(jié)活動，舉辦親子活動，增進(jìn)親子親情，聽取家長的意見和建議，做好家園同步工作，協(xié)同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面的發(fā)展。
四、具體工作安排 ：
二月份 ：
做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
主題活動：親親一家人!
加強(qiáng)班級常規(guī)管理。
安全教育：游戲時：“喊媽媽”、躲開它們
三月份：
主題活動：小小蛋兒把門開
結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)
開展親子植樹活動
安全教育活動：吃東西的時候、碗里的湯潑了
四月份：
主題活動：奇妙的聲音 多才多藝的手
對區(qū)域材料進(jìn)行調(diào)整和更換。
安全教育：他為什么肚子疼?藥片寶寶的話
五月份：
開展主題：好伙伴 石頭大家玩
結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)
節(jié)日教育“五一”勞動節(jié)
安全教育：跟著媽媽去商場、乘公共汽車
飼養(yǎng)蠶寶寶
準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
六月份：
1 、 開展主題：下雨的日子 冷和熱
家園共慶“六一”。
節(jié)日教育：端午節(jié)
安全教育：游泳去、太陽火辣辣
5 、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)
班務(wù)總結(jié)、常規(guī)總結(jié) 、家長總結(jié)
幼兒離園安全教育
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