20xx學(xué)校物理教研組的教學(xué)工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 02:58本頁面
【正文】 于物理組本學(xué)期工作的初步思考
物理組本學(xué)期擬開展以下工作。
高三年級教師應(yīng)抓緊做好9月初第29屆中學(xué)生物理競賽相關(guān)工作。
年青教師每人上好一次公開課，初步安排：賀(復(fù)習(xí)課9月份)祝(講評課9月份)鐘(概念課10月份)張(規(guī)律課10月份)倪(復(fù)習(xí)課11月份)李(習(xí)題課11月份)。具體上課時間、聽課時間和評課時間另行提前通知。
關(guān)于如何上好三種課型的專題發(fā)言：《新課改下如何提高課堂效率》(9月份，主講：姚、蔡、祝)?！度绾巫龊迷嚲碇v評課》(11月份主講：鐘，倪)?！陡拍钫n》(11月份主講：張，賀)?！读?xí)題課》(12月主講：李)。地點：物理組辦公室
全組共同學(xué)習(xí)《新課改文件精神》(主講：鐘)。
主題教研仍采取自選題目每期每人一題，就教學(xué)中的亮點、技巧、學(xué)法、疑問等與大家交流探討共享。
集體備課因各年級老師較少不定時定點集中備課，隨時碰頭研討，但所講內(nèi)容、進度、考試要統(tǒng)一。
有關(guān)實驗的使用、管理及相關(guān)工作補充說明。(主講：李)
兩個畢業(yè)年級要精心備課，把握好進度，增加練習(xí)、檢測頻率，注重知識的過手，加強個別指導(dǎo)，如課堂提問、作業(yè)檢查、試卷面批等。
上學(xué)期期末成績較好的是新高三年級，相對薄弱的是新高二年級。
每位教師每學(xué)期聽課不得少于10次。
1完成學(xué)校交給的其他工作。
教研組工作計劃(五)
本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以研興教精神為指針，認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
，積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
，共同研究，促使課程改革。
本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
?、艃?yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)。
?、茦?gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)。
?、情_展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
⑷新課程標準下的教學(xué)要求。
?、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。
，做好備課筆。
記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績
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