20xx初三班主任工作總結(jié)報告-資料下載頁
2024-11-20 01:59本頁面
【正文】 。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點，我把學(xué)生當作顧客，我當作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
二、做好學(xué)生的思想工作
本學(xué)年來我擔任初三(7)班班主任工作，初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班，無論成績還是行為習慣都很差，沒有學(xué)習信心。見于實際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓。經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒。針對這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標等，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎。邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。 我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團隊意識
一直以來，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上，多次對同學(xué)們進行德育教育，如開展的主題班會有：進入文科提高班的困惑。我能班級做些什么。如何利用好雙休日以及晚修。如何做好升旗儀式。談?wù)勅松膴^斗目標。誠信與感恩。心與心的交流。關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認識。在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事，及時幫助和關(guān)心學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標，學(xué)習積極性大大增強。
好的班級必然是一個健康、團結(jié)向上的集體，好的班風是一個班級的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學(xué)風、班風，使整個班級形成了一種健康、活潑、團結(jié)向上的學(xué)習氛圍。在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。
四、加強教師與家長的相互勾通
學(xué)校教育與家庭教育密不可分，為了做到這一點，我們專門設(shè)立了校園開放周，目的是為了加強學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系，以便全面了解學(xué)生的狀況。爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間，我班近40位家長走進校園與我或課任教師進行了交流和勾通，彼此對學(xué)生或?qū)W校或老師有了更深入的了解，這對開展工作也起到了一定的推動作用
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