20xx零基礎(chǔ)學(xué)英語的計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-20 01:53本頁面
【正文】 ’ 再聽一遍音頻，逐句跟讀。2’ 自己大聲朗讀。3’ 【第二節(jié)課】
角色扮演，朗讀課文。10’ Lesson 2的重點(diǎn)句型。2’
Lesson 2的單詞解讀，糾正發(fā)音。3’ 根據(jù)圖片對話演練重點(diǎn)句型。10’ 仿照課文，替換練習(xí)。10’
抄寫句子練習(xí)，檢查學(xué)生的手寫體。10’ 【第三節(jié)課】
背課文比賽。20’
聽一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’
聽寫Lesson 1的單詞，記憶法指點(diǎn)。8’ 聽寫Lesson 2的單詞。7’
總結(jié)本課重點(diǎn)，讓學(xué)生標(biāo)注（詳見上文）。2’ 布置作業(yè)：練習(xí)冊，背課文和單詞。1’ 三、精講課文
Excuse ’m ：
Excuse me. 打擾，勞駕。常用于事前：引起某人注意、打斷、擠過、想進(jìn)門或離開等。 I’m sorry. 對不起，很抱歉。常用于事后：做錯(cuò)某事、傷害到別人、請求原諒。 2
※每學(xué)完一個(gè)代詞，就在上表中打鉤，并標(biāo)上漢語。
主格和賓格的區(qū)別：我打你。I beat you. 你打我。You beat me.
主格是做主語的代詞形式，即在句首、動(dòng)詞之前，是施加這個(gè)動(dòng)作的人。
賓格是做賓語的代詞形式，即在句尾、動(dòng)詞之后，是承受這個(gè)動(dòng)作的人。 Yes的語調(diào)：
Yes? ↗ 用升調(diào)，表示疑問、詢問，譯為：嗯？怎么了？什么事？ Yes. ↘ 用降調(diào)，表示肯定、認(rèn)可，譯為：是的。對的。沒錯(cuò)。 【Action】問學(xué)生你是誰。
Excuse me. Yes? Are you Lucy? Yes.
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【Action】練習(xí)四個(gè)手勢。隨便指東西，判斷應(yīng)該用哪個(gè)指示代詞。 代詞與be動(dòng)詞的使用搭配及其縮寫形式： （1）人稱代詞與be動(dòng)詞的使用搭配 （2）指示代詞與be動(dòng)詞的使用搭配 （3）縮寫形式：
I am = I’m；You are = You’re
He is = He’s；She is = She’s；It is = It’s
We are = We’re；You are = You’re；They are = They’re Tom is = Tom’s；Mary is = Mary’s 陳述句變一般疑問句的方法：
有be動(dòng)詞的，把be動(dòng)詞提前即可。例如： You are Jim. → Are you Jim?
He is Jack. → Is he Jack?She is Jane. → Is she Jane?It is a pen. → Is it a pen? This is a handbag. → Is this a handbag?※注意：一般疑問句要用升調(diào)。
Pardon? ↗ = I beg your pardon? = What did you say? Can you say it again, please? 【Action】問學(xué)生要個(gè)東西。
Sam, can I borrow your note, please?Pardon?
第二次問Is this your handbag? 的時(shí)候用了降調(diào)，是為了表示強(qiáng)調(diào)。 肯定回答：Yes, it is. ↘ 注意連讀。這里的it指代的是this handbag。 Thank you. → Thank you very much. → Thanks a lot. 錯(cuò)誤的說法（Chinglish中國式英語）：Very thank you.（）
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