【導(dǎo)讀】不斷提高自己對(duì)社會(huì)、集體和個(gè)人的正確認(rèn)識(shí)。參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過聽聞和參觀，使自己心靈得到了洗禮，是偉傷大光榮的黨。一年來，英本人主要承擔(dān)圖書管的責(zé)日常工作，安。時(shí)圖書館日常工作包括常臀規(guī)維護(hù)、衛(wèi)生打掃，圖邪書。雜志借閱、整理、登眷記，報(bào)刊書信接收發(fā)送控，雜志裝訂等。多平方的圖書館拖扔了兩百多遍，并對(duì)門窗搬桌椅等進(jìn)行清理。需要穎進(jìn)行借閱。診8月19日接到搬遷閱酗覽室的通知后，迅速趕間回學(xué)校，每淫年一次學(xué)校和老師報(bào)刊種征訂的各項(xiàng)工作。通過整理、打抬孔、編目裝訂上年雜志嬸數(shù)百冊(cè)。同時(shí)對(duì)新購圖書進(jìn)行愿快速編碼、分類，共輸猶。重等特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)化甘管理。能夠按時(shí)上下班，全膘年出勤情況為全勤。自募己綜合評(píng)價(jià)為：合格。作為圖書館成員的米一分子，本人積極發(fā)。作因出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)新書婆和歸還圖書及時(shí)分類、咆上架。打游戲等違反稈館里規(guī)定者及時(shí)給予批糧評(píng)、教育。

　　

【正文】 學(xué)業(yè) 誹務(wù)能力都有了一定的提 伯高。 率先垂范： 凡 懊是要求教師做到的自己 薯首先要做到，凡是要求 癟教師不能做的自己堅(jiān)決 淘不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子 砍成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié) 濤作，互相補(bǔ)臺(tái)。自己的 債責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)， 稚服務(wù)意識(shí)，民 主意識(shí) 射比較強(qiáng)，心胸較寬廣， 成能夠?qū)捜萆拼恳晃唤?您職工。帶頭為汶川地震 猶災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì) 玄3800 元，給青海玉 纜樹災(zāi)區(qū)捐款 500 元。 聚基本上能夠做到早來晚 獵歸，早上 7： 30 以前 術(shù)到校，到校后在校園里 浴走一走，發(fā)現(xiàn)問題，解 鰓決問題，思考問題。晚 修上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn) 蠅一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后 蠅， 7： 20 以后離校。 菠 廉潔自律： 捫心自 蘇問，我沒有以權(quán)謀私， 硼凡學(xué)校的大事、原則問 悠題都經(jīng)過校長(zhǎng)辦公會(huì)集 欣體討論，然后再做決定 唁。學(xué)校采購物品、定購 僅教輔資料由專人負(fù)責(zé)， 謬我很少插手，但我起到 伶了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué) 霉校購置一些物品，我都 偵要把價(jià)格壓到最低，從 恿未 收取過任何回扣。涉 迷及用車、錢財(cái)問題，分 修清公私，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù) 巷制度辦事。 三、存在問 渤題： 附中內(nèi)部 手的一些制度，還有待進(jìn) 序一步討論修改完善。 2 鳥、高中的教育教學(xué)質(zhì)量 奈有待進(jìn)一步提高。 緝附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的 鳳教書育人的環(huán)境。 圭自己的學(xué)校管理水 律平、教學(xué)能力、綜合素 敷質(zhì)還有待提高。 老 廚師們，在附中我已度過 噓了七個(gè)春秋，這七年是 頤我人生最難忘的歲月、 孝事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、 瓶生命中最艱難而愉快的 證日子。我在學(xué)中干，在 疑干中學(xué)，邊學(xué)邊干，邊 暫干邊學(xué)，以虛心、真心 躍、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤 鱉勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎 夫扎實(shí)實(shí)，力求有所作為 員、有所貢獻(xiàn)。一直以來 寅不敢有半點(diǎn)懈怠，傾注 管所有心血，雖然談不上 撇盡善盡美，但我是盡心 藝盡力了。 七年來我 翱一直心存感激。我要感 張謝為附中做出過貢獻(xiàn)、 蘇支持附中工作及我本人 緩工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班 隕子成員和全體教職工。 星能夠和你們一起工作是 渝一種緣分，我非常珍惜 蚌這份緣分。一個(gè)單位就 希是一個(gè)大家庭，同事之 扔間就是兄弟姐妹，就應(yīng) 硫該在生活上互相關(guān)心， 山在工作上互相支持，在 膊事業(yè)上互相鼓勵(lì)，在人 呀格上互相尊重。同事之 渝間沒有誰高誰低之分， 臂只有 工作的分工不同。 瘸我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的 藝信任支持下，才能夠使 猾自己一路走來，沒有你 成們的幫助和支持，我就 想難以成事和立身，也就 腎沒有我的今天。 最 操后，我希望大家時(shí)時(shí)處 繁處以附中的利益為重， 胰多講多做有利于附中穩(wěn) 蛀定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事， 樟珍惜每一天，每天都高 每高興興、快快樂樂、扎 站扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好 羽自己的這一份平平常常 狡、普普通通的工作。要 慌相信“只要精神不滑坡 髓，方法總比困難多”。 咽我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附 景中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多 捂鼓勵(lì)、多支持，讓他們 尾輕裝上陣、心情愉快地 酬投入到教育教學(xué)中去。 揮這幾年使我深深懂得了 鄲“教師是辦好學(xué)校的依 許靠，學(xué)校也應(yīng)是教師的 焰依靠”這句話的深刻涵 址義。 由于事情太多 猿，工作繁忙，自己的能 石力和水平又有限，有時(shí) 蕉比較急躁，處理問題簡(jiǎn) 于單粗暴，難免得罪了一 負(fù)些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校 柴工作，沒有個(gè)人的恩恩 般怨怨，請(qǐng)大家諒解。我 州也深知我在工作中還有 首這樣那樣的問題和不足 甄，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求 帥還有很大的差距，也請(qǐng) 運(yùn)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正 匠。 校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總 驅(qū)結(jié) 一、科學(xué)管理、明治 崔校。 實(shí)施 pdca 埋管理模式，以精細(xì)之心 顫實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校管 仿理上臺(tái)階。干部每月底 強(qiáng)開展的“每月回顧與反 旗思”活動(dòng)抓好了各項(xiàng)工 撓作的落實(shí)，保證了各項(xiàng) 惑計(jì)劃實(shí)施到位。同時(shí)， 啥確立了計(jì)劃落實(shí)反饋制 焉度，以自評(píng)促反思，以 響反思促建設(shè)。 二、注重 檸教師專業(yè)發(fā)展，提升教 瞞師整體素質(zhì)。 20 媒**年是我校的“教師 藩素養(yǎng)提升年”，我注意 淵了以教師教育化為切入 邱點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開展系列 蒜教師技能大練兵活動(dòng)， 趟旨在抓好骨干和青年兩 續(xù)支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起豐 毀富多樣的教師教育化， 酥提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校 婿安排下，先后有 3批骨 廣干教師赴華師大進(jìn)行了 控班主任、語、數(shù)學(xué)培訓(xùn) 貿(mào)。學(xué)校還開設(shè)了名師講 頑壇和名師課堂觀摩，舉 皺行了青年教師基本功比 聊武活動(dòng)，開展了教師技 莖能大練兵，舉行了三筆 犢字練習(xí)、課件制作、普 韻通話演講、說課上課比 章賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每位老 飲師參與其中，激發(fā)教師 愈熱情，提升教師的基本 翌功。在今年的“耕耘杯 猩”比賽中，我校有 6 位 恬老師進(jìn)入復(fù)賽，成績(jī)名 些列前茅。并且，學(xué)校將 稿每周周五下午定為校本 造培訓(xùn)日，開展校本培訓(xùn) 年課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵 吳蓋師德、專業(yè)、學(xué)、健 壘康，從人員參與上也考 墾慮分層參訓(xùn)，做到針對(duì) 富性更強(qiáng)、效果更顯著。 糠 我注重教師的師德 呂修養(yǎng)。學(xué)校開展了“愛 炊在臺(tái)湛真情服務(wù)”活動(dòng) 買。其中，“師德在教育 蔭細(xì)節(jié) 中閃光”活動(dòng)，從 之學(xué)習(xí)討論階段、師德實(shí) 裳踐反思階段、總結(jié)提升 習(xí)階段三個(gè)階段四個(gè)內(nèi)容 盆進(jìn)行：開展師德建設(shè)大 續(xù)討論活動(dòng)、開展“永恒 肛的約定”師德典型案例 殷征集活動(dòng)、開展“品讀 襪好書共鑄師魂”讀書征 悟活動(dòng)，為構(gòu)建和諧師生 二關(guān)系、建設(shè)和諧校園營(yíng) 彥造良好氛圍。舉行了“ 憂愛在臺(tái)湛真情服務(wù)走進(jìn) 侮人民滿意公務(wù)員張吉同 插志”報(bào)告會(huì)。黨員老師 嘉將自己的收獲和困惑與 鋒張警官互動(dòng)交流，并結(jié) 各合“再承諾、找差距、 退談奉獻(xiàn)”向全體教師發(fā) 占出了“一切為了孩子健 圖康成長(zhǎng)”的莊嚴(yán)承諾。 棉 20**年是我區(qū) 斃課程建設(shè)年，為此，學(xué) 吁校以“尊重差異、彼此 敵欣賞、自由表達(dá)、共同 膊分享”為教研主旨，著 捍力架構(gòu)起了“三三”式 寒校本教研機(jī)制，形成了 煮學(xué)校教研層級(jí)的立體環(huán) 窄式結(jié)構(gòu)。每月開展“課 戰(zhàn)堂診課日”活動(dòng)，并且 演立足課程建設(shè)，在語、 雇數(shù)、英三科中進(jìn)行了課 豪堂模式的有效探索。以 癢“十二五”課題為契機(jī) 吁，開展“名師領(lǐng)辦”主 詹題教科研活動(dòng)。 三、加 稠強(qiáng)特色發(fā)展，提升辦學(xué) 憶品味。 我注重把學(xué) 鎮(zhèn)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展 癢作為學(xué)校一切工作的出 冤發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全 迎體學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生 貼，教好每一個(gè)學(xué)生，促 曹進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校 裸注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì) 陰念 日開展民族精神教育 楔活動(dòng)。通過追憶篇、繼 泄承篇、實(shí)踐篇，對(duì)學(xué)生 鴨進(jìn)行民族精神教育，培 允養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志、吃 ?？嗑瘛⒛痛炷芰?，強(qiáng) 亂化學(xué)生的集體觀念、紀(jì) 榜律觀念。開展“揚(yáng)傳統(tǒng) 用美德，過明清明”主題 紋系列活動(dòng)；端午節(jié)開展 蘆了“粽香悠悠話端午” 黃主題活動(dòng)，這些活動(dòng)使 濰隊(duì)員從中受到濃郁的傳 伏統(tǒng)節(jié)日化氣息的熏陶， 寨并從中受到深刻的思想 綻教育。結(jié)合“春來市北 鼠早”主題活動(dòng)和少年軍 君校共同開展“小公民道 艾德實(shí)踐課”，在每周周 冗一課間操時(shí)間設(shè)立道德 簍禮儀課，將明禮儀細(xì)化 要，編寫少年軍校日常禮 醛儀教材，通過每一節(jié)道 摩德禮儀實(shí)踐課在全校圍 烘進(jìn)行講解、訓(xùn)練，并利 鍵用接下來的一周進(jìn)行強(qiáng) 毅化鞏固，形成隊(duì)員的習(xí) 趣慣。道德禮儀實(shí)踐課將 華把校園禮儀、庭禮儀和 熙社交禮儀的緯度與語言 仿禮儀、肢體禮儀、表情 迪禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在 虞各年級(jí)組建了藝術(shù)類小 迪社團(tuán)，各社團(tuán)定期活動(dòng) 勉，加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生管理 微，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量 萍?！傲弧逼陂g學(xué)校開 冤展了“放飛理想、激情 靛飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié) 潞活動(dòng)。深入推進(jìn)陽光體 毖育活動(dòng)，打造體育特色 曼項(xiàng)目，形成了學(xué)校體育 弘特色品牌。學(xué)校利用大 啦課間活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)普及 定軍體拳的學(xué)習(xí)，在彰顯 凸學(xué)校國防特色的同時(shí)提 詭高學(xué)生 的身體素質(zhì)。 四 鈾、事半功倍，成績(jī)慰心 噓。 我認(rèn)為，校長(zhǎng)要 趨對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)全體教 成師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全 緒體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全 龐體教職工一起努力工作 運(yùn)，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策 曳，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校 涅。我校逐步組建起了一 輾支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師 磋隊(duì)伍。本學(xué)年，我們學(xué) 商校也獲得了許多榮譽(yù)。 巍青島市軍民共建標(biāo)兵單 看位，半島都市十佳愛心 論單位，市北區(qū)科技教育 盼特色學(xué)校。 當(dāng)然， 歌我還存在許多缺點(diǎn)和不 投足：在平時(shí)的學(xué)校管理 郡工作中，常常忙于事務(wù) 甄性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工 醫(yī)作的深刻思考，理論的 蟬學(xué)習(xí)和提高還不夠，使 鋤自己的工作水平提高不 銀夠快。我將在今后的工 幾作中努力克服，也懇請(qǐng) 臃領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予 泄監(jiān)督、幫助和支持。 第 萍八篇 _XX 幼兒園年度 輝考核個(gè)人總結(jié) 幼兒園年 躁度考核個(gè)人總結(jié) 2 撇5 日在各園自查的基礎(chǔ) 訟上組織教委成員通過聽 王匯報(bào)、查資料、搞測(cè)試 邯、教師座談、家長(zhǎng)訪談 盟等方式，參照《眉縣民 溜辦幼兒園年度考核辦法 兼》對(duì)鎮(zhèn)內(nèi) 2 所民辦幼兒 序園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì) 冉、不斷投入改善條件、 駭精細(xì)管理確保安全、配 抽足教師規(guī)范保教、培養(yǎng) 健內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面 損進(jìn)行了全面考核評(píng)價(jià)， 稿現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下 圣： 一、取得成績(jī) 1 殉、 2 所民辦幼兒園都依 貞法辦學(xué)，誠信經(jīng)營(yíng)，服 廉從管理，能按時(shí)上交各 澄類資料，遵守《幼兒園 剃管理?xiàng)l例》及《幼兒教 齊育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合 漠理編班，不超額，不設(shè) 潭學(xué)前班、特色班、興趣 尼班，班級(jí)人數(shù)控制在規(guī) 御定范圍內(nèi)：小班 25 人 炙，中班 30 人，大班 3 值5 人。 重視改 瓊善辦學(xué)條件。百花幼兒 貌園今年暑期投資 200 矢多萬，征地 4 畝，重建 步園舍，目前已竣工。三 稚層教學(xué)樓 1棟，辦公室 鋅、教師宿舍、灶房一排 攤160 間，門房 1 間、 彤廁所4 間，建筑面積共 寺1800 多平方米，可 懇容納 420 名幼兒入園 賦。購買課桌椅、玩具、 揩教具，并布置教室， 1 怨2 月中旬遷入新園。金 充星幼兒園 XX 年暑期投 披入 72 萬元翻新重建房 身舍、更新玩具、教具。 舍今年暑期投資 1 多萬元 呀，更換部分課桌凳、活 柑動(dòng)用具，美化、綠化幼 舔兒園。 管理科 業(yè)學(xué)規(guī)范。 2 所民辦幼兒 騾園都有學(xué)期工作計(jì)劃、 驚月計(jì)劃、周安排，安排 坍比較周密；教案能按照 疽五大領(lǐng)域分門別類，認(rèn) 盅真書寫，且以游戲?yàn)橹?瞪。各幼兒教師都能堅(jiān)持 縛記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記 消，教務(wù)處堅(jiān)持常規(guī)檢查 涕，有有檢查標(biāo)記、有記 屢載，有反饋。有一日活 梯動(dòng)安排，一日生活作息 框制度設(shè)計(jì)科學(xué)，執(zhí)行嚴(yán) 耗格，每天組織幼兒做早 猿操， 班級(jí)組織幼兒戶外 佰活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí) 舅左右，做到了動(dòng)靜結(jié)合 吃、室內(nèi)外結(jié)合。 4 虱、重視安全工作。有安 褥全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度 斑比較健全，有計(jì)劃，有 淤方案，有各項(xiàng)突發(fā)事件 有應(yīng)急處理預(yù)案，如：地 避震逃生演練、火災(zāi)逃生 類演練等，安全工作責(zé)任 袖書齊全。有門衛(wèi)，嚴(yán)格 蛛執(zhí)行門禁制度、出入 垢登記在冊(cè)。消防設(shè)施比 逃較齊全，各園每班配有 烘干粉滅火器。我園環(huán)境 州寬敞，疏散通道暢通， 丙沒有樓上教室。廚房衛(wèi) 億生狀況良好，廚師都有 吟健康證。食品采購、儲(chǔ) 旨藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié) 洼及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要 傲求，從未出現(xiàn)師生食物 艦中毒現(xiàn)象。幼兒接送車 誨輛及駕駛員手續(xù)齊全， 砸有教師護(hù)行，在接送幼 燕兒途中無超速，超員等 通違規(guī)駕駛現(xiàn)象，并有接 日送記錄。幼兒園工作人 違員持有健康證明。 倫重視家園共育工作。 可 家庭是幼兒的第一所 訣學(xué)校，家長(zhǎng)是幼兒的第 萌一任老師，做好家長(zhǎng)工 噪作，實(shí)現(xiàn)家園教育同步 娜，提高教育質(zhì)量，是我 淮鎮(zhèn)各園一直努力的方向 懾。各園都建立家園聯(lián)系 廷制度，設(shè)有家教宣傳欄 沸，建立家園練習(xí)冊(cè)，每 候?qū)W期定期召開全園、班 唾級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解 尿幼兒園的園務(wù)工作情況 曙、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo) 鉸和教學(xué)計(jì)劃，知道如何 師配合老師進(jìn)行教育等。 臉幼 兒園的教師能積極主 訟動(dòng)采用多種形式提高家 跺長(zhǎng)的教育能力，如結(jié)合 咱家園聯(lián)系園地、親子運(yùn) 褐動(dòng)會(huì)、慶六一文藝匯演 犬等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教 藝知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，家長(zhǎng) 荔滿意度較高。 二、存在 廳問題 教師配備不足 哩，每班 1 人，無保育人 朔員。 園本研修 灰機(jī)制不很健全，教研活 抽動(dòng)形式比較單一。 顫幼兒園科研氛圍不 脫濃厚，教師科研意識(shí)不 嘯強(qiáng)烈，個(gè)別教師綜合素 冤質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一 辜步培訓(xùn)和提高。 三、今 漫后努力方向 充 救分發(fā)揮公辦園的中心輻 志射作用，積極引導(dǎo)民辦 諒園開展形式多樣的保育 膊保教及家園聯(lián)系活動(dòng)， 信不斷更新辦園理念和層 衷次。 積極開展 妓聯(lián)片教研活動(dòng)，創(chuàng)新活 攫動(dòng)形式，搭建學(xué)習(xí)交流 羞成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷提高幼 遙兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè) 休務(wù)能力。 引導(dǎo) 謝民辦幼兒園健全科研機(jī) 某制，規(guī)范課題管理，濃 瞎厚科研氛圍，力爭(zhēng)形成 駛一定的科研成果。 幼兒 旬園年度考核個(gè)人總結(jié) 壕 進(jìn)入中班我們發(fā)明幼 迎兒在與同伴之間的合作 臃方面有必定的欠缺，并 抨且缺乏合作的才能，在 靶游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到 某問題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分 頰工和交流，發(fā)生抵觸時(shí) 餞常以告狀或攻打性行動(dòng) 丫來解決，因此我們兩位 越教師意識(shí)到幼兒合作的 擔(dān)重要意思，并針對(duì)這個(gè) 釋問題我們也及時(shí)有效的 蕪進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意 踐識(shí)。 首先為幼兒樹 啡立配合的榜樣 老師 菠在幼兒心目中有很高的 似權(quán)威，先生的言