下半年后勤工作計劃精編與下半年學習計劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 01:51本頁面
【正文】 研究如何當好班主任。根據(jù)教學進度及帶教老師的安排和幫助，承擔2—3節(jié)研究課教學設計和教學，其中一堂課作為匯報、考核課。三、學習措施認真聽課，及時做好記錄及反思。并結(jié)合所得，撰寫聽課心得體會發(fā)表在個人博客。認真鉆研教材，把指導教師的課例與自己的教學實踐相結(jié)合，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導今后的教學實踐，明確自我前進的方向。積極聽取學?？平M、年級組的教研評課活動，并踴躍發(fā)言。加強自身素質(zhì)的提高，讀有關(guān)的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念，及與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思，結(jié)合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。并寫好讀書筆記。 融會貫通，學以致用。學習結(jié)束時撰寫一篇個人跟班學習小結(jié)(不少于3000字)發(fā)表在個人博客。
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