20xx關(guān)于三年級班務(wù)工作計劃-資料下載頁
2024-11-20 01:19本頁面
【正文】 的小要求，降低達成難度，積沙成塔，在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中，不斷進行用心強化，并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗成功的喜悅，進而成為繼續(xù)努力的動力。
四、每月工作計劃：
九月：
小結(jié)假期狀況，舉行開學(xué)典禮。
召開第一次班隊干部工作例會，制定班級工作計劃，布置工作。
參加“手拉手頌祖國”歌詠活動，學(xué)唱2首愛國主義歌曲，并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲，好歌送尊師的良好氛圍。
用心參與“祖國在我心，世博伴我行”知識競賽，暨慶國慶活動，資料包括國旗、國歌、國徽、世博知識問答?！拔覑塾浉柙~”愛國主義歌曲接唱等。
本月“行為規(guī)范周周練”要求：坐姿端正。進出教室、辦公室有禮貌。持續(xù)桌椅下地面整潔。個人衛(wèi)生人人過關(guān)。
爭章活動：家務(wù)章
十月：
用心準備及參與少先隊滬太一小第二十二次代表大會，讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中，體驗創(chuàng)造的快樂，增強隊員當家作主的意識。
結(jié)合建國紀念活動，發(fā)動學(xué)生廣泛收集資料，以小組為單位制作小報，在此過程中體會祖國的發(fā)展變化，構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想。
布置溫馨教室中的班級特色部分，班名、班標、班級公約、班級吉祥物等月內(nèi)上墻，構(gòu)成班級文化。
本月“行為規(guī)范周周練”要求：課前兩分鐘坐正齊誦古詩。帶齊課業(yè)用品。課間禮貌休息，不在走廊喧嘩。午間讀書讀報養(yǎng)成習(xí)慣。
爭章活動：禮儀章
十一月：
用心參見“小手牽大手，禮儀迎賓客”活動，制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”，倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好東道主，用心參與各項迎世博活動。
參加“手拉手，小康生活心里裝”活動，開展與長輩手拉手，了解小康生活哪里來。與智障兒童手拉手，小康生活出小力。與外來務(wù)工子女手拉手，憧憬和諧與完美。與遠方伙伴手拉手，心連心繪小康的系列活動，引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭、社會、祖國的新發(fā)展，透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會的宏偉藍圖，激勵隊員為建設(shè)小康社會做準備、作貢獻。
本月“行為規(guī)范周周練”要求：自己準備飯袋，帶好午餐用具，不讓家長再送。取飯盒有秩序，放餐具疊整齊。用餐時不說話，用餐后自覺整理周邊環(huán)境。珍惜糧食，盡量把午餐吃完，不挑食。
爭章活動：手拉手章
十二月：
用心參加“課間游戲手拉手，禮貌可愛迎世博”活動，倡議隊員和伙伴攜手共玩禮貌游戲，做可愛的上海人，用禮貌行為迎世博，爭得校級“玩耍之星”稱號。
用心準備“游戲玩玩樂，愛心大行動”暨慶元旦活動，義賣物品做好記錄，設(shè)計好展臺布置方案，活動后表彰先進，爭得“愛心大使”的榮譽稱號。
本月“行為規(guī)范周周練”要求：課堂上專心聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。用心思考，用心參與，發(fā)言先舉手，站直再開口。努力延長注意力持續(xù)時間，提高課堂學(xué)習(xí)效率。去專用教室上課途中不嬉笑，自覺持續(xù)專用教室的整潔，持續(xù)教室專用各項器具的完好。
爭章活動：小實驗章
一月：
以“快樂中隊”評估表為建設(shè)快樂群眾的目標及評價標準，用心參評本學(xué)期校級快樂中隊的群眾。
在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進步”等學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚學(xué)習(xí)先進，組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法，組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手，幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績。
本月“行為規(guī)范周周練”要求：按時認真完成作業(yè)。書寫端正，格式規(guī)范。利用點滴時間做好復(fù)習(xí)工作。有問題主動采取有效方法解決。
結(jié)束工作：上交各項表格、完成工作小結(jié)
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