【正文】 猩猩等 三 空中飛行的動物 1．鳥類 1）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點： （1）兩翼和尾部生有正羽，可以擴大兩翼面積，使兩翼扇動有力，尾部的正羽有控制方向的作用； （2）身體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力； （3）有的骨很薄，有的愈合在一起，長骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達，有龍骨突，胸肌發(fā)達， 附著在龍骨突上； （4）食量大，消化能力強，有喙無齒，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重； （5）心肌發(fā)達，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營養(yǎng)物質的能力強； （6）用肺和氣囊進行雙重呼吸，保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。
2）鳥類的主要特征：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐?，骨中空，內充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。
2．昆蟲 1）觀察昆蟲的翅辨認昆蟲 孵化 2）蝗蟲的發(fā)育：不完全變態(tài)發(fā)育 5次蛻皮 受精卵 跳蝻（幼蟲，沒有翅，不能飛，能跳躍，形態(tài)與生活習性與成蟲相似，只是身體較 小，生殖器官不成熟，也叫若蟲） 成蟲（能飛） 不完全變態(tài)：卵若蟲成蟲 3）昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分；胸部著生有運動器官－足和翅 外骨骼防止體內水分蒸發(fā) 4）節(jié)肢動物的主要特征：身體有很多體節(jié)構成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié) 四．水陸兩棲的動物 1）青蛙生殖和發(fā)育的特點：都在水中進行，水中產卵，體外受精，變態(tài)發(fā)育。
受精卵蝌蚪幼蛙 成蛙 2）變溫動物：體溫隨外界環(huán)境溫度的變化而變化。如：魚類、兩棲類、爬行動物。
2）主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體 成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸 第二章 動物的運動和行為 一 動物的運動 1．動物行為的概念：動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動 骨 關節(jié)面（有關節(jié)頭和關節(jié)窩組成） 骨骼 骨連接（能活動的骨連接叫關節(jié)） 關節(jié)囊 2．運動系統(tǒng)的組成 關節(jié)腔 骨骼肌肌腹：由肌肉組織組成，能夠收縮和舒張 肌鍵：位于骨骼肌兩端，分別附著在兩塊相鄰的骨上，屬于結締組織。
圖2 關節(jié)結構圖 關節(jié)窩 關節(jié)軟骨 關節(jié)頭 關節(jié)囊 關節(jié)腔 運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產生運動的動力。
3．關節(jié)的結構和功能：既牢固又靈活 關節(jié)面 關節(jié)頭覆蓋有一層軟骨（減少摩擦，緩沖震動） 關節(jié)窩 關節(jié)囊：由結締組織構成，牢固地聯系相鄰兩骨；內外有韌帶，加固連結； 囊壁的內表面能分泌滑液 關節(jié)腔：內有滑液，潤滑關節(jié)軟骨，減少摩擦，使運動靈活自如 4．骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張 5. 運動由運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)（調節(jié)）、消化系統(tǒng)（提供能量）、呼吸系統(tǒng)（提供氧氣，排出二氧化碳）、 循環(huán)系統(tǒng)（運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物）相互配合，共同完成的。
：動物發(fā)達的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境。
二、先天性行為和學習行為 1．從動物行為的表現上，動物的行為可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等 2．從行為的獲得途徑上，動物行為分為 1）先天性行為：凡是動物生來就有的，由身體里的遺傳物質所控制的行為。是動物先天具有的本能，由 遺傳因素決定。
實例：蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等 2）后天性行為（學習行為）：不是動物生來就有的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習” 逐漸建立起來的新的行為活動。
實例：訓練蚯蚓走迷宮，大山雀喝牛奶，黑猩猩吃高處的香蕉等 3．研究一種動物的行為：小鼠走迷宮獲取食物的學習行為 三、 社會行為 1．概念：營群體生活的動物，群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有一系列行為。
群體內的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息。
2．社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級 3．具有社會行為的動物舉例 白蟻群體（無等級制度：雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻）） 狒狒群體（有等級制度：“首領”雄狒狒、下級雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒） 4．群體中的信息交流：動物動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用 5. 探究螞蟻的通訊 通訊：一個動物群體中的某個個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應。
第三章 動物在生物圈中的作用 一、動物在自然界的作用 （1）維持自然界中的生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持 在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，叫生態(tài)平衡 （2） 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)：通過呼吸作用產生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用； 遺體被分解后，釋放二氧化碳、含氮無機鹽等也可被重新利用 （3）幫助植物傳粉、傳播種子有益：傳粉、傳播種子，擴大分布范圍 有害：數量過多危害植物 二、動物與人類生活的關系 （1）調查活動：調查目的、材料用具、方法與步驟、注意事項 調查動物在人們生活中的作用動物在人們生活中的作用：食用、藥用、觀賞用等與人類生活息息相關 （2）生物反應器：是指任何提供生物活性環(huán)境的制造或工程設備。
動物與生物反應器：最理想的“乳房生物反應器”及開發(fā)前景 生物反應器的好處：成本低；設備簡單；效率高；產品作用效果顯著；減少工業(yè)污染 （3）仿生：科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備。
仿生的例子：雷達、飛機、 第四章 細菌和真菌 一、細菌和真菌的分布 1. 菌落：由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
菌落的大小 觀察菌落菌落的形態(tài) 區(qū)別細菌和真菌的菌落 菌落的顏色 大小 形態(tài) 顏色 細菌菌落 較小 大多數光滑粘稠或干燥粗糙 多為白色 真菌菌落 大 絨毛狀,絮狀或蜘蛛網狀 紅,褐,綠,黑,黃等 配制培養(yǎng)基，高溫滅菌 2. 培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法 冷卻、接種：將少量細菌或真菌轉移到培養(yǎng)基上的過程 恒溫培養(yǎng) 3. 檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌 設計實驗方案 完成實驗過程 分析結果、得出結論 歸納細菌和真菌生存的條件：水分、適宜的溫度、有機物等 分布的特點：無處不在 二、 細菌 1．細菌的發(fā)現： 17世紀后葉，列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現細菌 19世紀中葉，巴斯德（微生物之父）研究細菌，說明細菌不是自然發(fā)生的 大?。簜€體微小，高倍鏡或電鏡下可見 形態(tài)：單細胞，有球菌、桿菌、螺旋菌 2．細菌形態(tài)和結構 結構：由細胞壁、細胞膜、細胞質構成，無成形的細胞核；鞭毛、莢膜、芽孢 營養(yǎng)方式：沒有葉綠體，異養(yǎng)型，分為寄生和腐生兩種方式 細菌的生殖：分裂生殖，遇到不良環(huán)境，可形成休眠體芽孢，速度很快。
三、真菌 多細胞個體：蘑菇：食用或者藥用 1．各種各樣的真菌 霉菌：青霉和曲霉的觀察比較 單細胞個體：酵母菌：釀酒、做面包等 2．主要特征：細胞內有成形的細胞核；能夠產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。
3．真菌的繁殖：孢子繁殖 4. 真菌的結構 5. 菌絲 直立菌絲：在營養(yǎng)物質表面向上生長的 營養(yǎng)菌絲：深入營養(yǎng)物質內部的 6. 青霉和曲霉比較 青霉 曲霉 不同點 孢子形態(tài) 掃帚狀 放射狀 顏色 青綠色 黑色 相同點 多細胞 由菌絲構成 孢子生殖 子實體 四、 細菌和真菌在自然界中的作用 作為分解著參與物質循環(huán) 細菌引起人或動物患病如：鏈球菌引起扁桃體炎 真菌引起人或動物患?。鹤惆_ 引起動物或人患病 真菌引起植物患病，小麥葉銹病 生產應用：以菌治蟲 與動物共生 共生：有些細菌或真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴，彼此依賴，彼此有利，這種現象叫 做共生。
真菌與藻類植物共生形成地衣 共生舉例 根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤 腸道內細菌與動物（包括人）共生 五、 人類對細菌和真菌的利用 發(fā)酵現象 發(fā)酵原理 1．細菌、真菌與食品的制作 發(fā)酵技術的應用及其產品（酸奶、泡菜） 甜酒的制作 分析食品腐敗的原因 2．細菌、真菌與食品的保存食品保存的原理 分析并歸納食品保存的方法 3．細菌、真菌與疾病的防治：抗生素的概念及其在醫(yī)學上的應用 轉基因技術與胰島素 4． 細菌與真菌與環(huán)境的保護：污水處理廠（甲烷菌） 第五章 病毒 一、 病毒的種類 病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。
動物病毒（流感病毒) 植物病毒（煙草花葉病毒） 細菌病毒（噬菌體） 二、 病毒的結構和繁殖 病毒的結構很簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內物質，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。
第六單元 生物的多樣性及其保護 第一章根據生物的特征進行分類 一、嘗試對生物進行分類 概念：根據生物的相似程度把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述 生物分類法 依據：生物在形態(tài)、結構等方面的特征 目的：弄清不同類群之間的親緣關系進化關系 藻類植物：水綿 無種子（孢子植物）苔蘚植物：葫蘆蘚 植物的分類 蕨類植物：腎蕨 裸子植物：油松 有種子（種子植物）被子植物：玉米（單子葉植物）、向日葵（雙子葉植物） 環(huán)節(jié)動物：蚯蚓 節(jié)肢動物：蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、蝦、螃蟹 無脊柱（無脊椎動物） 腔腸動物：珊瑚蟲、海葵 軟體動物：河蚌、田螺 動物的分類 魚類：鯽魚 兩棲類：青蛙、蟾蜍 有脊柱（脊椎動物）爬行類：壁虎、蜥蜴、龜、鱉、鱷魚 鳥類：家鴿 哺乳類：家兔、貓、虎 二 、從種到界 生物分類的目的和依據 生物的單位（從大到?。航纭㈤T、綱、目、科、屬、種 生物分類的基本單位：種（同種生物的親緣關系是最密切的） 例： 馬：馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動物