【正文】 使員工深刻認識到安全生產工作的重要性，引導分廠職工認真反思事故對企業(yè)生產秩序、生命安全、家庭幸福、企業(yè)效益發(fā)展環(huán)境等帶來的難以擬補的損失，使分廠員工受到教育、觸動靈魂、得到警示，構成人人想安全、要安全、會安全、保安全的良好氛圍，以人為本安全為天，領導班子始終如一把安
全生產工作放在至關重要的位置，逢會必講，警鐘常鳴。
二、排查隱患，提高意識。
精化分廠成立全面大檢查和事故隱患排查治理小組，堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的原則對分廠設備設施全面檢查，針對薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的問題進行全面排查。本著“誰主管、誰負責”的原則，把安全生產的任務指標層層落實，明確了安全生產的崗位職責，增強了員工的職責心。同時加強檢查力度，杜絕違章作業(yè)，落實安全管理制度。經過對分廠工藝、設備、崗位拉網式的排查和利用班前會自查互查的方式，查出薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患，提高員工的安全生產意識。
三、隱患治理，落實職責制。
分廠落實安全生產職責制，要求每個員工都要樹立安全生產意識，做到“一職一責、一崗一責”預防為主，防治結合。同時落實安全生產，一是進行不定期檢查，時時樹立安全意識。二是安全記錄，對不貼合安全生產的地方隨時記錄、隨時發(fā)現問題、解決問題。三是整改，發(fā)動大家進取獻言獻策，及時整改安全薄弱環(huán)節(jié)，對以前的安全隱患再排查、再檢查，確保沒有安全漏洞。落實整改職責人，對查出的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患進行整改。嚴格落實整改的時間，整改完成后嚴格驗收。經過及時同車間溝通，發(fā)現問題及時解決，杜絕麻痹大意思想，確保安全生產。
“安全警示月”活動雖以結束，但安全生產永遠不會結束。這只是一個起點，在今后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚“安全警示月”活動的精神，以人為本，從提高全體員工素質入手，時時保安全、處處要安全，嚴格按照公司的安全生產要求執(zhí)行，力爭把各類事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，全面落實安全生產職責制，努力開創(chuàng)分廠安全生產工作的新局面，使分廠的安全運行再上一個新臺階，為達標達產，盡快成為公司利潤增長點而努力!
根據學校安排我校從20XX年3月20日至20XX年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領導，健全機構。
學校成立了由宋和遠校長為組長，XX、XX同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種職責制，建立了職責追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現問題和隱患及時排除、整改和上報。
堅持定時和不定時對學校周邊環(huán)境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情景進行檢查。每一天值班領導必須檢查了解安全情景，并將學校安全工作及安全檢查情景及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現的安全問題，消除不安全因素。
二、加強學習，提高認識。
例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。
進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創(chuàng)平安學校。
利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。
經過開展多種形式的宣傳教育活動（例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報），提高全體師生員工防范事故與自我保護的本事。
學校主要開展的教育活動有：
（1）召開次團體校會：利升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊些不安全的隱患，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細事情做起。
（2）召開安全專題班會：各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不一樣角度進行安全教育，保護自身的安全。
（4）進行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學校宣傳陣地，將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育，讓學生時刻牢記安全的重要性。
（3）進行了一次消防、防震疏散演練：本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現學校的長治久安。
為加強學校消防安全管理，確保學校無消防事故發(fā)生。根據市教體局對當前消防安全工作的部署，我校開展了一系列資料豐富、形式多樣的消防安全活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學校的教育教學工作健康進行。現將本次活動總結如下：
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構，充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視，做好宣傳
僅有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
（國旗下的講話）宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師經過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
，經過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們經過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。經過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
。
，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
。
四、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入學校，嚴禁易燃易爆物品進入學校。
、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備，及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要細心謹慎。
由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的學校環(huán)境供給了保證?？墒菍W校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情景總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。僅有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護本事，根據區(qū)教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命本事”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情景，我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：
一、高度重視，達成共識。
自接到《通知》后，學校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防范意識，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動。
二、開展活動，成效明顯。
為了確保安全教育的效果，我校依據學校特點和具體情景開展了“十個一”的安全教育系列活動：
（一）活動資料
。（1）預防交通事故安全知識的宣傳和教育；（2）防火、用電安全知識的宣傳和教育；（3）食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育；（4）《社會治安處罰條例》等有關法規(guī)的宣傳和教育；（5）突發(fā)事件應急常識的宣傳和教育；（6）預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能；（7）防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育；（8）預防不良行為的心理健康的宣傳和教育；（9）教學安全及學校內外活動的宣傳和教育；（10）防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
學校要求：低年級：側重于13條；中年級：側重于47條；
高年級：側重于810條。
。主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。
（二）開展的“十個一”活動
“強化安全意識、增強生命本事”為主題的國旗下安全教育講話。
，學校對各班班會活動情景進行了匯總和總結。
，學校評審組按30％評選出了優(yōu)秀板報。
。
“強化安全意識、增強生命本事”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
。
“致家長的一封信”。經過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭構成“學生安全，家校共管”的良好局面。
。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現家庭安全隱患的，及時聯系家長進行了消除；發(fā)現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。經過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
“強化安全意識、增強生命本事”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日午時三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。經過演練，提高了師生應對突發(fā)事件的本事和自我保護本事。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進一步樹立了安全防范的意識。
。Ａ學校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了50塊展板；Ｂ以學段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
：在校門口懸掛了一條橫幅，資料為“強化安全意識、增強生命本事”。
盡管安全教育月活動已經圓滿結束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的時間里，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護學校和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)立“平安學校”做出不懈的努力。
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