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20xx版幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試卷-(附解析)-資料下載頁

2024-11-20 00:59本頁面
  

【正文】 、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占2025%午餐占:3540%午餐點占:10%晚餐占2030%。參考答案:(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一口癥等。(2)結(jié)合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。采用的方法主要有:①開窗通風消毒:對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風3小時;②紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進行紫外線照射消毒;③藥物消毒。答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個別家長遲接的幼兒。答:(1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;(2)游戲給兒童帶來積極愉快的情緒;(3)游戲滿足兒童交往的需要;(4)游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動的愿望。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;(2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;(3)快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。也就是說,更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”?!队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。
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